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141.
142.
CDIO模式下的软件工程课程设计实践 总被引：1，自引：0，他引：1
针对软件专业本科学生实践能力问题,以CDIO工程教育理念及其12条标准为指导和依据,建立了以市场需求为背景、以项目为主线、以学生为主体、以教师为引导的理论联系实践的课程架构、项目实践模式和课程评估标准,并给出了实例.实践表明,此课程设计模式避免了重理论轻实践、人才培养观念滞后、高等教育与社会需求脱节等问题,并在短期内整合了学生所学的知识,提高了学生的综合能力. 相似文献
143.
李春英 《北京教育(高教版)》2011,(1)
为帮助我国高校家庭经济困难学生顺利入学和完成学业,国家在高等教育阶段实行了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、师范生免费教育、国家助学贷款、勤工助学、学费减免、绿色通道等多种形式的家庭经济困难学生资助政策,初步建立了比较完备的高校家庭经济困难学生资助体系。但是,目前高校家庭经济困难学生资助体系在发挥巨大作用的 相似文献
144.
研究生教育是我国高等教育的重要组成部分，随着我国加入WTO和改革开放的进一步深化，国家对研究生人才的需求不断调整，培养目标和培养模式不断变革，对教学管理提出了更高的要求。本文将探讨研究生教学管理中存在的问题并将从几个方面提出解决方案。 相似文献
145.
146.
公共图书馆免费开放是保障人民群众基本文化权益的重大举措,是文化民生工程的重要内容,是基本公共文化服务均等化的重要标志。公共图书馆的馆员要成为公共图书馆精神的忠实守望者,让图书馆成为城乡居民增长文化素养文、陶冶情操的乐园。 相似文献
147.
大数据时代来临,期刊面临前所未有的巨大挑战.期刊的出版与发行分离,带来的结果是见文不见刊;期刊分级制度带来的马太效应恶化了期刊的生态环境;期刊准入的单位法人制度造成出版与学术共同体的割裂.对此,期刊主办者应审时度势,以受众为中心,以作品质量为首要任务,以作者为本位应对时代的严峻挑战. 相似文献
148.
本文以位于临盘油田盘二断块区西北部的盘2_20断块为例,简要分析了细化层系调的技术措施和方法,以利于进一步提高单元的开发水平,加强开发项目更为合理、科学、有效的开展和完成。 相似文献
149.
目的:通过分析查找原因,在施工准备、施工过程、管理等等方面进行质量控制.方法:通过合理选择材料和加强施工过程中每到工序控制.结果:楼板裂缝.结论:要严格控制混凝土楼板施工质量. 相似文献
150.
无机盐类在水中的溶解性是一个复杂的问题。不同的盐类在水中的溶解度是不同的。无机盐类绝大多数是离子型的化合物,为什么同属离子型的化合物在同一极性溶剂——水中的溶解性却不同?是什么因素影响它们的溶解性?有没有规律可循? 有些化学教材中指出,物质溶解时,有的吸热,有的放热。这是因为,物质溶解在水中,通常发生两种过程:一是溶质的分子或离子的扩散,这种过程吸收热量,是物理过程;另一是溶质的分子或离子和水分子作用,形成水合分 相似文献