首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   105篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   73篇
科学研究   7篇
体育   15篇
综合类   3篇
信息传播   8篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   5篇
  2013年   3篇
  2012年   3篇
  2011年   3篇
  2010年   6篇
  2009年   1篇
  2008年   2篇
  2007年   4篇
  2006年   4篇
  2005年   2篇
  2004年   15篇
  2003年   11篇
  2002年   8篇
  2001年   4篇
  2000年   13篇
  1999年   4篇
  1998年   1篇
  1996年   2篇
  1995年   1篇
  1994年   2篇
  1992年   1篇
  1991年   3篇
  1990年   2篇
  1988年   1篇
  1975年   1篇
排序方式: 共有106条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
聊城大学拥有众多的健身爱好者、充足的场地设施和雄厚的师资力量,已具备了建立健身俱乐部的条件和要求。对建立俱乐部所涉及的问题进行了分析研究,并提出了可行性建议。  相似文献   
52.
本文论述了篮球意识的概念,规律和构成要素,对在篮球技,战术训练中培养运动员的篮球意识进行了重点探讨,总结了可取的经验.  相似文献   
53.
从近几年的高考数学试题来看,对能力的要求逐年提高,导致近几年高考中很多考生感到数学题难,往往不知从何下手,难以形成解题思路.“题海战术”的功效明显下降,在教学中如何摆脱“题海战术”,  相似文献   
54.
LG切花保鲜营养液,不仅能对切花灭菌保鲜,同时也能促进花蕾开放,延长切花观赏时间,此外,它还是无毒无污染的环保型产品。  相似文献   
55.
篮球对抗性技术运用的时空观分析   总被引:6,自引:1,他引:5  
用科学的时空观对1998年-1999年篮球甲A联赛中投篮、传接球、抢篮板球等主要技术在对抗条件下的运用状况进行观察与分析表明,我国与本届世锦赛前8名队在对抗中运用技术的质量存在全面的差距。这些差距具体分布在构成篮球技术的3个时空阶段中,即分析时空、赢得时空和控制时空,这在理论和实践上不仅揭示出我国运动员“技不如人”问题的核心,而且对我国篮球技术训练在指导思想和具体内容方面开拓一些新思路并提出新措施  相似文献   
56.
李秀莲 《教学随笔》2014,(10):20048+48
在信息技术飞速发展的时代背景下,影视资源作为一种视觉媒体,具有图文并茂的特点,能给人直观的印象,满足学生的视觉要求,帮助学生了解抽象的课本内容,给学生身临其境的感觉,完全可以充当新型的辅助教学工具。在高中语文的教学过程中,影视资源可以运用到教学的各个方面,不仅能够帮助教师开展多元化的教学过程,让教师运用新型教学方式进行听说读写的训练,还能提高学生的创新能力与探究能力。影视资源教学的优点是多方面的,但也有其不足之处,因此,需要教师寻找适合的方法,结合书本与影视,帮助提高学生的探究能力、创新能力以及运用知识的能力,从而提高教学质量。  相似文献   
57.
李秀莲 《辅导员》2014,(14):157-157
为了便于掌握数学基础知识和发扎能力、培养能力、节省教学时间,提高教学效率和质量,把着眼点放在向课堂要质量上,重点放在使学生愿意和会学上。为此,开学初,我们对学生进行了深入细致的调查、分析和比较,按学生智力、非智力因素和语文、数学的实际成绩,把学生分为优等生、中等生、后进生三类。等级造册,确定本学期每类不同的学习目标,同时十分重视做好后进生的思想工作,讲明分类达标的好处,使他们消除顾虑,积极配合,争取早日赶上班级里优良水平。  相似文献   
58.
生活的魅力     
新一轮基础教育课程改革,正根本性地改变着学生的学习方式,也正极大地改变着教师的教学方式。在新课程下,教师不再只是知识的传授者,而是引导者,激励者。基于这一认识,我在教学中做了一些尝试,力求促进学生自主学习,独立探求,并力求更多地关注学生的生活经验,将书本知识与日常的直接经验结合起来。例如学习《火烧云》一课,以往的惯例,学生知道课文描写了火烧云的颜色、形状及发生了哪些变化,课文读得正确流利、背得有声有色,教学任务就算完成了。今年,我教《火烧云》一课时并没有到此为止,而是设计了以下过程,让学生思考、…  相似文献   
59.
60.
长期以来,体育教育实习在体育教育中发挥了无可替代的作用。但是,由于受到教育观念的影响和认识水平的束缚,体育教育实习中尚存在许多不尽人意之处。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号