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耐久跑是属于力量速度和速度耐力极限强度的项目。它又是一项枯燥无味、极易产生疲惫的运动。在运动过程会出现不良的生理反应有：肌肉酸痛、胸肋疼痛、小腿骨痛、呼吸困难等,因此学生最惧怕耐久跑,特别是小学生更怕耐久跑。如何消除学生的不安心理和减少不良心理反应,除了培养小学生用坚强的意志和坚忍不拔的毅力去克服锻炼过程中所出现的困难和障碍,还要用科学的理论和方法锻炼,去消除不良的影响。向学生讲清一些正常的生理反应及应付的办法,以消除学生的恐惧心理,强化学生的意志,逐步培养学生耐跑的能力。 相似文献
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试论食品安全问题的经济学分析框架 总被引：3，自引：0，他引：3
本文主要从经济学的角度分析了食品安全的界定标准、消费者行为、厂商行为以及政府规制和国际协调。 相似文献
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记得去年我曾经教过这样一个学生：课堂上我行我素,打老师的话把儿,对老师善意的说教从不领情,好像跟老师作对,方显他的“英雄本色”。迷恋网吧的孩子面对父亲的严厉训斥竟然面不改色地伸出双手让父亲用刀剁……如此等等的问题学生让老师费尽心思,令父母伤透脑筋。实际上,对于这些学生,我们必须有一个正确的认识,一方面,孩子的不良品行不是一两天形成的。因此,转化工作也不会短期内就凑效; 相似文献
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例GA=100N，B与动滑轮总重为60N，A在B的作用下向右做匀速直线运动，若在A上加一个水平向左的力F拉着A，使B以1m／s的速度匀速上升，下列正确的是（ ） 相似文献
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所谓立体思维,是指学生在教师的启发引导下,以现有知识为基础,在新旧知识的联结点上展开的多层面、多角度、全方位的分析、思考和解决问题的思维方式.在教学中,教师如能积极构建妙趣横生的教学思路,精心设计引人入胜的教学过程,经常为学生创造一片立体思维的空间,久而久之,学生就会养成勤于思考、善于思考的良好思维习惯,智力和能力同样就会得到不断开发和培养.请看下面的教学实例: 相似文献
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阅读1987年12月16日的《扬子晚报》,看到头版在报眼下面的显著位置有篇小新闻,题目是《宁扬一级公路全线竣工验收》。好在文章不长,只有100字左右,现将全文抄录于下:“本报讯:列为江苏省、交通部‘七五’期间重点工程之一的宁扬公路1345主体工程,于12月11日通过验收,这是宁扬公路最后一期工程,从仪征市新城至邗江县八字桥,全长13.45公里,总投资3400万元。至此,华东地区最长的一条100公里以上的一级公路的建设工程全部完成。” 相似文献
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围绕移动终端多媒体数据版权保护问题,在智能手持装置中引入Client-Service方法,将码书设计与水印嵌入分开.采用IEENNS搜索算法缩短编码时间,借助图像检索方法自动选择码书.设计系统分为两个子系统:一个是最优码书生成子系统,一个是自识别VQ子系统.实验结果表明,不仅能够提高码书生成质量与重构图像的质量,同时能够缩短编码时间,而且具有较强的鲁棒性. 相似文献
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李素云 《试题与研究：高中理科综合》2021,(10)
新课改的全面实施与新教育理念的普及,使教师更重视对学生核心素养的培养。在小学数学教学中,教师应结合教材编写特点、知识分布情况,使其与小学生身心发展有机结合,引入创新授课模式,吸引学生的关注力。从而构建高效、生动、和谐课堂,促进学生的主动探索,使其感受学科精神,具有数学素养。在此,笔者立足于核心素养视角下,展开对小学数学教学策略的探析。 相似文献