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正创新是音乐艺术教育的源动力,缺乏了创新的音乐教育单一得就好像受了长时间的强光照射那样感觉疲乏,毫无新意可言。在新课程、新理念的引领之下,音乐教师要改变教学理念,提升自身素质,创新灵活多变的音乐教学方法,注重生本课堂,为学生营造创新的摇篮。如何在小学音乐教学中培养创新能力?对此,我有以下几点看法: 相似文献
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<正>看,那个坐在角落里的女孩又瘦又高,扑闪着一双大眼睛,高高的鼻梁下,一张嘴巴总是紧紧地抿着。她是谁呢?哈哈,没错,就是我啦!为什么我总是笑不露齿呢?因为我那排可爱的牙齿正戴着“银箍咒”呢!咧嘴一笑,亮闪闪的钢牙套格外夺目,偶尔的亮相总会引得一帮淘气鬼围观,“钢牙妹”的大名也由此传开。 相似文献
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李静怡 《内蒙古科技与经济》2006,(21):21-22
随着社会主义市场经济体制的逐步建立和农村经济、政治、文化事业的不断发展,这种建立在当时高度的计划经济体制基础上的农业税制存在的矛盾和问题日益暴露出来。我国税收的立法原则可以归结为四点。它们分别是从实际出发原则,公平原则,原则性和灵活性相结合的原则,法律的稳定性、连续性与废立改相结合的原则。根据税收立法的四条基本原则分析,废除农业税是合理的。 相似文献