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杨宇 《中小学心理健康教育》2021,(4)
为探讨初中生父母教养方式对心理适应的影响机制,考察同伴关系在两者关系中的中介作用以及感知校园氛围的调节作用,采用简式父母教养方式问卷、青少年心理适应性量表、特拉华州校园氛围调查量表、同伴关系问卷对1486名初中生进行问卷调查。结果表明:(1)积极父母教养方式对心理适应有显著正向预测作用,消极父母教养方式对心理适应有显著负向预测作用。(2)同伴关系在父母教养方式与心理适应之间起中介作用。(3)积极父母教养方式对心理适应的直接效应受到感知校园氛围的调节。结论:积极父母教养方式对初中生心理适应有促进作用,且感知校园氛围水平越高,影响越显著。家长要及时了解孩子对校园氛围的看法,若孩子感知的校园氛围水平较低,则家长需要将更多精力放到改善教养方式,促进其同伴关系,从而促进其心理适应能力。 相似文献
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职业学校有其特殊群体和环境,在教学过程中,教师面对的学生素质各异、心态各异,这就给职教教师的教学带来了困难。因此,职教教师有必要调整教学观,提高教学质量,并不断提高自身素质．促进学生的个性发展。 相似文献
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浅谈高等职业教育旅游教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
旅游业作为我国国民经济一个新的增长点,正面临蓬勃发展的势头。“人才兴国、人才兴旅“,2008年“奥运会“、2010年“世博会“对我国旅游产业的提升提出了更高层次的要求。面对旅游业的诸多新变化,无疑对我国旅游人才建设提出了许多新挑战。中国的旅游教育是随着中国旅游业的发展而发展起来的,它一方面为行 相似文献
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根据高中新课程改革的理念和有效教学的内涵,本文探讨有效教学的策略。有效教学是指教师充分利用和开发课程资源,恰当运用各种教学方法,激发学生学习的兴趣,引导学生积极探究、主动参与教学过程,最终实现在一定的教学时间内,学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面得到最大发展的教学。 相似文献
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对中长跑运动员进行科学合理的核心力量训练,才能增强运动员身体素质,还能让运动员的技术水平得到持续的提升。运用文献资料法、实验法,选择西昌一中中长跑校田径运动队的30名运动员,进行为期20周的训练干预,探讨青少年中长跑运动员核心力量训练的效果。 相似文献
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在21世纪,计算思维作为信息科技学科核心素养之一,已成为人才必备的技能和素养。文章旨在探究对等结对编程对高中生计算思维的影响。首先,本研究设计了对等结对编程的教学步骤,并将其应用于高中生信息科技课程教学。接着,本研究对Bebras计算思维三维框架进行调整与优化,更符合高中生计算思维发展的需求。最后,通过对实验班和对照班的Bebras计算思维测试题和调查问题进行统计分析。实验结果表明,对等结对编程对提高高中生的计算思维有着正面的影响,在计算思维的计算概念、计算实践和计算观念各个维度上均表现出显著改善。综上所述,对等结对编程能够有效提升高中生的计算思维能力,从而提高学生的学习效果。 相似文献
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在铁路装卸系统分离分立,成建制地纳入多经系统,全面得进行自负盈亏、自我发展、自主经营的大形势下,在装卸机械更新日益缓慢、技术状态不断老化、大批的七八十年代上马的装卸机械进入试用寿命晚期、装卸维修技术人员不断的减少、维修资金匮乏的具体情况之下,装卸系统需要采用什么样的维修制度,才能保证装卸机械设备齐全、安全有效地正常运行,确保货物、机械、人身的安全,使企业能够进行正常的再生产,为企业的整体经营目标而服务,这不仅是一个技术政策问题,而且也是一个重要的经营决策的问题。因此,很有必要对现有的维修制度和计划采用的各种维修制度进行认真的对比和分析,才能确定什么才是真正适合装卸系统使用的维修制度。 相似文献