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随着全球化进程的加快,面对知识经济的挑战,司法改革的全面推进和不断深化,必将对法学教育产生直接的影响并提出更高的要求。法学教育必须适应司法改革和法律职业的发展需要,改革现行不合理的教育体系,构建适应21世纪知识经济需要的法学教育体制和法律人才培养模式,培养应用型法律人才。 相似文献
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从虚拟实验室的实用性和可操作性,分析了虚拟实验在高中化学中应用的意义,及其在教学中的作用。对化学虚拟实验进行比较深入的研究。 相似文献
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对4名现役优秀女子横拍反手生胶打法运动员接发球技术进行统计分析,结果显示:4名运动员反手接发球的比例高达93.2%～100%,其命中率高达82.9%～98.0%,但其直接得失分率都很低,分别为0～7.3%和2.0%～17.1%.在处理台内球的技术应用中,弹击技术的使用率均为零,接发球落点位置50%以上都在对方反手位,落点在对方正手位的比例均为零.因此,这几名运动员反手接发球使用率高,侧身正手接发球使用率却很低.反手接发球失误少,但很难直接得分. 相似文献
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2006年11月底,山东省教研室组织的全省小学音乐优质课评选活动在飘满月季花香的莱州市举行,我同来自全省各地的51名选手和200多名音乐教师、教研员共同参加了 相似文献
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（新课程）普通高中课程标准（实验）理念下的高效课堂正在全国广泛开展,其大致有以下几种模式：杜郎口中学“10＋35”模式,昌乐二中“271”模式,荆州市北门中学“生本”模式等,高效课堂由其高效学习效率而备受各方关注。然而,在推进高效课堂的过程中,由于教育资源、师生自身素质的不平衡状况,在不同的学校中实施的效果不大相同,尤其是在教育资源较为匮乏的农村高中地区,在实施过程中遇到了不少的困惑。在这种现状下,如何有效构建农村高中历史教学的高效课堂就显得尤为重要。作者将结合高效课堂相关理论的学习和历史课堂的教学实践,结合自身教学实践中的一些实际情况,谈谈新形势下农村高中高效课堂的有效构建措施。 相似文献
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<正>一九五六年,我国基本完成了社会主义改造,开始进入社会主义建设时期。在新的历史时期,如何找出一条适合中国情况的社会主义建设道路,建设有中国特色的社会主义。是极其艰巨的任务。为此,毛泽东作了将近二十年的探索。其探索的历程,大体上可以分为三个阶段:第一个阶段是从社会主义改造基本完成到一九五七年夏季以前。在这一阶段,毛泽东认真研究了苏联社会主义建设中的经验和教训,在纠正过去照搬苏联做法的教条主义倾向的过程中,提出了一整套我们自己的做法和设想,为走出一条有中国特色的社会主义建设道路迈出了最初的一步。第二个阶段为一九五七年夏季以后直接到一九六五 相似文献
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语言是文化的载体,不同的语言只有在充分了解了其文化背景后才能做到准确翻译,避免产生误解。该文分析了中西方文化背景方面的差异及跨文化因素对英汉翻译的影响,并在此基础上提出了跨文化翻译的方法和策略,使译文在各方面最大可能地与原文等值。 相似文献
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非离子表面活性剂对乳化柴油性能的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
以柴油为原料，采用非离子表面活性剂聚乙二醇辛基醚(OP—15)作为主乳化剂，以脂肪酸二乙醇酰胺和山梨糖醇酐单油酸脂(Span—80)为辅乳化剂，对掺水柴油乳状液的配制条件进行实验，确定了不同用量的乳化剂形成W／O型乳液时的最大掺水量，同时考察了不同的燃烧条件下掺水柴油乳液的燃烧性能。 相似文献
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