具身认知视角下幼儿开放式创造性游戏的指导     

何苗  杨思亮  赵敬霞 《潍坊教育学院学报》2013,(6):94-96

幼儿教师是幼儿开放式创造性游戏得以良好实施的有力保障,教师在游戏中的指导观念、态度、技巧和策略直接影响着幼儿游戏的性质、水平和走向。具身认知理论是社会认知研究的新领域,它能有效提升教师在幼儿游戏过程中的指导效力,为创造性游戏的环境建设、游戏中幼儿的认知、情感和意志的培养提供新的思路和方法,促进幼儿身心全面发展。  相似文献   

污名视角下学习不良中学生的学习心理健康教育     

杨思亮 《四川教育学院学报》2013,(12):34-36

在班级环境中,“学习不良”中学生是同学、教师甚至是自己的污名对象,污名直接影响到学生的学习心理。排除污名、开展学习心理健康教育才能够实现“学习不良”中学生学习心理的健康成长和发展。  相似文献   

初三变奏曲     

鸿铭 《少年儿童研究》2013,(2):48-51

实事求是地说,独生子女的家长是输不起的,因为孩子的成功与失败对他们来说都是百分之百的。这使得家长不敢有丝毫怠慢,尤其是小升初、中考以及高考这几个节点上。其实我也如此。女儿就读于北京一所很好的初中,学校虽然名气没有人大附中、四中那么大,  相似文献   

爱在西藏     

金诺兰  傅真  铭基 《大学生》2013,(19):50-53

正这是一个真实的爱情故事,是一点也不戏剧性的平凡爱情,却打动了很多看过他们故事的人。"我不认为我们的文笔有多么美妙或者新颖,让每一个人感同身受。但是我觉得,那些仍然能够被这种熟悉的感受所打动的人;那些写信告诉我,他们看着书里的情节流下眼泪的人;还有一些看完以后觉得那些故事挺普通,可是又感觉留下一点什么在心里,在回味的人……他们可能都是仍然相信爱情本身的简单、纯粹,或者相信爱人比被爱幸福。"傅真说。  相似文献   

长三角优秀旅游城市人居环境与旅游业协调性分析     

杜婷  李雪铭  张峰 《昆明大学学报》2013,5(3):8-14

在分析了中国优秀旅游城市和城市人居环境内涵的基础上,运用主成分分析和模糊数学方法,求出长三角经济区16个优秀旅游城市人居环境与旅游业的综合评价得分f（x）和g（x）以及两者的协调度值.研究结果表明：上海、南京、杭州、无锡、绍兴、台州、舟山、泰州和湖州,f（x）＜g（x）,这些旅游城市人居环境水平虽然较高但滞后于旅游业的发展;其他城市f（x）＞g（x）,城市人居环境发展水平高于旅游业的发展水平.协调度方面,上海、南京、杭州和无锡,协调度指数大于0.8,城市入居环境和旅游业处于良好协调阶段;宁波、南通、苏州、常州、嘉兴、扬州、镇江,协调度指数位于0.7 ～0.8之间,处于中级协调阶段;其余城市协调度指数小于0.7,处于初级协调阶段.  相似文献   

高职高专微生物与免疫学实验实训教学的探讨     

杨思远  石锐  丁岚峰  赵洪海 《黑龙江科技信息》2013,(32):36-36

微生物与免疫学是高职高专院校生物制药专业的一门重要专业基础课,通过研究对微生物与免疫学实验实训进行了教学改革。本文指出了微生物与免疫学实验实训教学中存在的问题,阐述了改革后的实验教学模式、实训内容、实训操作过程及考核方式。  相似文献   

基于双核心能力培养的高职实践课程考核模式的实践研究     

高文铭 《长春教育学院学报》2013,(17):128-128

在强调以市场为导向进行实践教学改革时,需要建立一套与之相适应的实践教学考核模式,以使实践教学考核体系与教学内容体系相一致,与技能型应用人才培养目标相一致。基于双核心能力培养的实践课程考核模式属于能力本位的课程考核模式,充分发挥了工学结合人才培养模式的优越性,真正体现了"以就业为导向、能力为本位、学生为中心"的高职教育教学理念。  相似文献   

贵州土壤分类依据与土壤分类单位系统     

庞纯焘  宋铭荷 《贵州教育学院学报》1990,(3):49-61

  相似文献   

受众对传播的接纳与排斥     

杨思迅 《新闻与传播研究》1992,(3)

报纸、书刊是供人读的,广播是供人听的,电视、电影是供人看的。读者、听众、观众,是大众传播媒介的传播对象。受众对各种传媒,对传播内容,有接纳与排斥的自由。聪明的传播者,为了使所传之事、所扬之理得以到达“彼岸”,总是将受众之研究置于极重要之位置,以求其纳而避其斥。  相似文献   

兰台女兵--记汤阴县检察院档案员秦瑞叶     

铭学  志强 《档案管理》2001,(2):37

档案整理工作的枯燥、乏味的确是她始料不及的.1998年刚被分配负责该院档案工作的秦瑞叶,面对一堆散发霉味、布满灰尘的文件,一整就是一天,并且一年365天,天天如此简单地重复.她没有灰心,而默默地告诫自己,既然交给我这项任务,我就一定要把它熟练地掌握,认真地做好.为了尽快掌握立卷归档的知识和技能,她参加了县档案局举办的档案员培训班.在学习中认真听、记,勤于动脑,边学边干,苦学苦练,发扬了钉子"挤劲"和"钻劲"的精神,很快就上了路.  相似文献