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国外阅读理论研究概述 总被引：3，自引：0，他引：3
杨素珍 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(4)
国外阅读理论研究概述杨素珍近几十年来，国外学者对阅读理论的研究给予极大关注。他们从心理语言学、社会语言学、认知心理学等各个不同角度．对第一、第二语言及外语阅读作了广泛深人的研究。本文沿阅读理论研究发展的轨迹．介绍近年来这一领域的主要研究成果，并就其对... 相似文献
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杨素珍 《华夏少年(简快作文 )》2006,(10)
新课程改革已在全国各地全面展开,新课程能否顺利实施,关键在于教师的素质能否适应新要求,因此每位教师都要加深对新课程的理解,提高实施新课 相似文献
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提出一种远程多路温湿度监测系统,采用HDC1080温湿度传感器,以TI公司的DSP芯片TMS320F2812为核心构建下位机系统,实现总线式多路温湿度的快速精确采集,并引入数据中值滤波方法,进一步提高数据的稳定性和可靠性.为了方便远程监测,采集的数据通过串行接口传输给远端计算机进行图形化和数字化显示.采集测试结果表明该系统结构简单,实用性良好. 相似文献
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提出一个新的大学英语听力教学模式———以听促学,旨在改变现有的以获取信息为最终目标的听力教学现状,把听力活动和说、写结合起来,保证语言习得的过程中有可理解输入和产出的平衡,最终实现学习者语言综合应用能力的提高。 相似文献
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用35～65℃恒温水浴对津春5号、新白玉、津研4号3个品种的黄瓜种子进行热击处理15-40min,结果表明45℃,20min处理津研4号种子的萌芽率明显升高,达到95％,平均株高和健壮度均较好;而45℃,30min处理津春5号与新白玉种子的效果较好．浸泡（8h）加热击（20min,45℃）依次处理以上3个品种的黄瓜种子,其萌芽率分别达到68．3%,74．7％和97．7％．表明适当温度和时间的热处理可以提高黄瓜种子的萌芽率． 相似文献
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杨素珍 《山西教育(综合版)》2011,(2):46-48
教师专业发展是学校发展的一个永恒主题,也是校长的治校之本,因此,任何一个校长都必须在这个题目下开章谋篇。作为校长,在教师专业发展中究竟应扮演哪些角色呢？ 相似文献
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学校育人的主要载体是课程。一个学校能否提供优质的教育,很大程度上要看其能否为学生提供优质的规定课程和自选课程,为学生不断发现、强化自己的强势智能提供宽广的平台,从而满足学生多元发展的需求。纵观我国基础教育的现状,仅仅依靠目前全民教育框架下的课程结构很难实现这样的教育理想。因此,山西大学附属中学近几年结合自己的办学思想、育人理念和培养目标,在校本课程建设方面进行了探索与实践。 相似文献
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