全文获取类型
| 收费全文 | 529篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 431篇 |
| 科学研究 | 43篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 13篇 |
| 综合类 | 9篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 37篇 |
出版年
| 2024年 | 5篇 |
| 2023年 | 15篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 10篇 |
| 2020年 | 10篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 5篇 |
| 2015年 | 11篇 |
| 2014年 | 40篇 |
| 2013年 | 68篇 |
| 2012年 | 57篇 |
| 2011年 | 26篇 |
| 2010年 | 35篇 |
| 2009年 | 47篇 |
| 2008年 | 26篇 |
| 2007年 | 36篇 |
| 2006年 | 18篇 |
| 2005年 | 16篇 |
| 2004年 | 16篇 |
| 2003年 | 16篇 |
| 2002年 | 14篇 |
| 2001年 | 5篇 |
| 2000年 | 12篇 |
| 1999年 | 6篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 10篇 |
| 1996年 | 4篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
排序方式： 共有535条查询结果，搜索用时 62 毫秒
91.
《山海经》作为我国古书第一部图文并茂的古书,讲述了上古时期山川、海河的基本面貌以及远古的神话故事,其中也传达出上古时期人们的生死观念。《山海经》质朴的生死观念中却蕴含着美的特质。 相似文献
92.
现代信息技术的发展对推动人类社会的进步发挥着举足轻重的作用,其在高等教育中已处于重要的地位,对高校体育教育的发展起着巨大的推动作用,体育教育的改革与创新离不开信息技术的支持。本文通过文献资料法、调查访谈法、数理统计法、问卷调查法等方法对高校体育信息化进行了系统研究分析,探索信息技术在学校体育中所处的地位与所起的作用,结合实际提出了充分发挥信息技术在学校体育中作用的具体措施,以适应新时期高校体育教育的需要。 相似文献
93.
94.
本文认为中专校服务类专业的学生,除了在专业课上掌握标准的对客服务语言之外,他们在语文课的口语交际学习时,应该达到夯实语言运用基础的效果,并能有效地提高口语表达能力和综合素质.所以这就要求中专校的语文教师在进行口语交际教学时,必须相更新教学观念,充分发挥语文的工具性作用. 相似文献
95.
应用《国际大都市图书馆指标体系》,以广州图书馆为案例进行测评,按照指标体系对该馆进行资源条件、服务效能、服务成果、社会影响等方面的综合和逐项分析,并探讨《国际大都市图书馆指标体系》对于广州图书馆的适用性,希望能够通过该案例的分析研究,为国际大都市图书馆建立起全面质量管理制度提供有益的实践探索。 相似文献
96.
林静 《辽宁教育行政学院学报》2012,29(3):23-25
我国的基础教育评价体制在西方各种思潮的影响下,逐步从单一模式走向多元化的建构体制,但由于具体的国情,目前仍然以应试作为主要的评价方式。从哲学的角度,对应试评价进行反思,主要有三个方面的原因:功利价值的过度追求;实证主义哲学的影响;泰勒的目标教学模式影响。对于应试教育存在的弊端,我们迫切需要对评价体制进行改革:适时采用多元智力评价,调整评价形式的权重;完善招生评价制度,建构招生多元评价体制。 相似文献
97.
<正>刘洁民,理学硕士,教育学博士,北京师范大学副教授,全国数学史学会理事,中国科学技术史学会科技史教育专业委员会委员,国家义务教育初中科学课程标准研制组副组长。主要研究方向为数学史、数学教育、科学教育。《中国教师》:刘教授,您好!新修订的初中科学课程标准已经公布,2012年1—2期的《基础教育课程》杂志也刊发了初中科学课程标准修订组撰写的 相似文献
98.
中国教育学会脑科学与教育研究分会于2012年6月7—9日在北京国际会议中心举办“中国教育学会脑科学与教育研究分会第一届理事会第二次理事会议”暨“脑、认知与学习”国际学术研讨会。 相似文献
99.
把信息技术应用于外语教与学放到哲学认识论的视域范围内,用历史的方法透视信息技术应用于外语教与学的历程,会发现信息技术应用于外语教与学有着自身的逻辑路线。一是哲学认识论在过去一个世纪的蜕变:从近代哲学认识论客观主义的萌芽到上世纪中后期客观主义大行其道(包括了行为主义和认知主义)再到如今甚为流行的建构主义哲学认识论;二是从视听教学到计算机辅助语言学习再到信息技术与外语课程整合。两条路线中起决定作用的是认识论上的范式转换而非技术的简单更迭。 相似文献
100.
大学生心理健康课程教学是开展大学生心理健康教育的重要途径。目前高校在教学中存在许多误区。文章以积极心理学理论为指导,对大学生心理健康教育课程教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等进行深入探讨,以期提高教学质量。 相似文献