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181.
科学课程旨在培养学生的核心素养,为学生的终身发展奠定基础。小学科学的教学目标不单单是传授学生科学知识,更要着眼于发展学生的核心素养,培养关键能力,特别是培养科学思维能力,促进学习能力、创新能力的发展。文章主要以新课程标准的核心素养为背景,思考如何培养小学生的科学思维能力,以有效提高小学科学教学水平。  相似文献   
182.
新课改前提下的数学课堂教学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
汪子雄 《今日科苑》2009,(22):219-219
课堂教学改革具有举足轻重的作用,是新一轮课程改革的核心。作为新课改的直接实施者——教师,必须把握教学主阵地——课堂,才能把新课改落到实处。本文阐述了对新课改前提下数学课堂教学中的一些认识。  相似文献   
183.
为促进文化旅游产业高质量发展,该研究在新媒体语境之下,以潍坊十笏园商业文化街区为例,将地域文化资源融入,旨在提高文化旅游的内涵,构建特色文化旅游产业的新格局,培养文化旅游产业成为文化传承与经济发展的新的增长点,并最终完善新媒体、文化旅游和地域文化资源的融合实践和创新。  相似文献   
184.
素质教育的根本目的是培养和提高人的素质,促进学生德智体美劳全面发展,然而素质教育政策在执行过程中出现了许多偏差,导致素质教育“应试化”、教育的内卷化等问题。文章运用史密斯模型,从政策本身、目标群体、执行机构、政策环境等视角对素质教育政策执行的困境进行深入分析,建立新的科学的教育评价体系,以期为我国素质教育政策的有效执行提供参考。  相似文献   
185.
[目的]从读者和期刊两方面进行调研,对比分析科技期刊通过邮件推送进行宣传,从而促进学术成果有效传播,增强用户黏性的策略,为我国科技期刊宣传提供参考.[方法]通过问卷调查、实例调研、案例分析及对比,分析不同做法对邮件推送结果的影响,给出优化的方法和建议.[结果]问卷调研结果反映的用户需求与同行期刊和中国激光杂志社邮件推送...  相似文献   
186.
构建我国企业自主创新的财经支持模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
全国科学技术大会提出了建设创新型国家的重大战略决策,文章针对我国企业距离成为真正的创新主体还存在极大差距的国情,通过深入分析企业自主创新的意识、国家财税优惠政策、风险融资决策、R&D支出的财会处理及对科研经费使用中的审核和监督等方面状况,构建了企业自主创新的财经支持模式,以最终实现企业自主创新的高效化和制度化。  相似文献   
187.
加强大学生生活道德教育是新时代大学立德树人的现实诉求,它既有充足的理论依据,又有扎实的实践基础,是科学理论"回归生活世界"呼声的道德要求.新时代大学生生活道德教育面临着传统道德教育模式遗留的对个体价值的关注较弱、对学生生活道德中主体性生成重视不够、对大学生道德生活中创新精神激励不强等问题.有效提升新时代大学生生活道德教...  相似文献   
188.
中国共产党在一百年发展历程中孕育了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。伟大建党精神以其科学内涵和重要价值为加强新时代大学生思想政治教育提供了丰富资源。将伟大建党精神融入大学生思想政治教育,要以融入大学生理想信念教育、爱国主义教育、挫折教育和道德自律教育为重点内容,以融入思想政治理论课教学活动、高校校园文化创建活动和大学生创新创业实践活动为基本路径,进而推动大学生自觉担当起民族复兴的历史重任。  相似文献   
189.
璇子 《今日中学生》2022,(30):45-46
<正>生活情境一:小林是个情绪很不稳定的男生,他感觉自己身体里有一座火山,一旦生气,原本平静的他会随手摔东西,笔、水杯、台灯、书本这些物品都未能逃过他的“魔爪”。小林说,他知道这种行为是不正确的,但他就是控制不住自己。生活情境二:小美认为自己是个爱生闷气的人,身边的朋友也觉得她敏感又小气。如果朋友惹她生气了,她也不会发火,而是板着一张脸,对朋友不理不睬。其实,小美也明白,生闷气并不能解决问题,但她不知道该怎么样去疏导自己。  相似文献   
190.
璇子 《今日中学生》2022,(36):45-46
<正>生活情境一:晓欣有两个好朋友,上学期间,她们三人总是形影不离,聊聊学习、摆摆八卦。可是,晓欣最近有点失落,原因是她发现自己离这两个好朋友越来越远了,似乎她们两个才有共同语言,晓欣经常插不上话;而且她们经常让晓欣帮忙做事,却不太乐意帮助晓欣,还总是拿晓欣微胖的身材开玩笑。晓欣感觉在这段友情里面,自己就是个局外人。  相似文献   
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