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李妮 《南宁职业技术学院学报》2021,(1):43-48
创新驱动是职业教育改革的动力,也是职业教育改革的目标,更是职业教育改革的实现路径。文章指出创新驱动是职业教育供给侧改革的逻辑起点与价值依归,提出职业教育供给侧改革需确立基于协同创新的现代职业教育治理结构,应构建现代职业教育体系的地方样本。从职业教育供给侧改革研究的现状归纳总结,提出凝聚改革共识、明确改革主体、重塑制度环境、突破机制障碍、激活改革活动力等改革思路。 相似文献
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李妮 《广东广播电视大学学报》2011,20(5):13-16
蓝康恒大学是泰国第一所开放大学,在长期的实践中形成了极具特色的办学特点。相对于泰国而言,我国的开放大学建设仍处在起步阶段。电大是开展开放教育的重要阵地,应借鉴泰国的成功经验,努力扩大办学自主权,发展“学术超市”,健全考试考核体系,构建各具特色的校园文化,拓展发展空间,提供优质服务,不断发展壮大。 相似文献
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建设家长学校,主要是为了更好的进行家校联系,向家长反映学生近期主要表现以及教育策略。在家长学校,心理老师一般以作报告的形式向家长讲述,也就是说教模式。这种模式有一个弊端:家长是被动的,不能做到有效沟通以促进学生问题的解决。对此,笔者认为传统的家长培训模式应该有所改变:选择学生家长最关心、最需要、最困惑的问题人手,通过家... 相似文献
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李妮 《北京城市学院学报》2015,(3)
城市行政环境在21世纪发生了巨大的改变,为应对城市问题,协作性公共管理在后新公共管理时期出现并兴起。协作性公共管理是政府间关系研究的拓展,网络管理是协作性公共管理的重要类别,协作性公共管理是现代城市管理的最新注脚。协作性公共管理提供了一种解释、指导跨部门、跨组织、跨边界的管理活动的理论框架,此框架重视以经验事实为基础的协作的程度与类型的实证研究,同时也是理解网络时代公共管理的战略框架。 相似文献
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高三班主任是教师中的特殊群体。因高考迫在眉睫,班主任普遍表现为心理压力大、心态不稳定、浮躁、功利心强等不利于自身职业认同及学生成长的现象。笔者通过体验、辅导,借助心理学的有关理念及方法,帮助班主任在了解学生心理状态的前提下有效地管理和指导学生,唤醒教师更多的内在热情、爱心、耐心。从接纳全班学生人手,以积极健康的状态投入管理与教学中去,从而创造爱,让彼此成长。 相似文献
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新闻报道策划在媒体中所占的比重越来越大,凡是经过精心策划的新闻报道和宣传活动,都取得了良好的宣传效果。在2006年情人节即将来临之际,当年的2月7日至2月16日,湖北《三峡商报》推出了“用我们的热血见证爱情”情人节献血活动;2006年高考后,许多品学兼优但家境贫寒的孩子难以继续上学,当年的7月21日至8月28日,团市委、市希望办与《三峡商报》联合推出了大型的“希望工程圆梦大学”活动。由于在前期做好了详细的新闻活动策划方案,活动开展中严格按照方案进行报道,这两个新闻报道在社会上引起了广泛关注和强烈反响,因为采用了最合适的新闻手段,更好地配置了新闻资源,获得了最佳的新闻效果。实践证明,新闻报道策划是做好新闻宣传工作的重要环节和有效手段。 相似文献
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现在移动网络发展异常迅猛,电信的网络越来深入到我国的各个角落,随之而来的用户更是如雨后春笋般出现。以软交换技术为重心的未来网络技术是当下电信行业交流最频繁的问题。软交换技术一方面融合了网络科技,另一方面这种技术采用公开的应用软件,大大的方便了第三方开发和应用。本文就软交换出现的条件、软交换技术的意义和主要的作用以及软交换增强其网路业务等方面作出全面的讨论,并对这项技术的应用前景进行展望。 相似文献
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高职院校教师自我效能及其提高策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
提高自我效能是应对职业倦怠的有效方法,高职教师自我效能影响因素主要有个人、学校和社会三方面,高职教师自我效能提高,除增加正面的教师自我效能信息外,还应从教师自身和学校内外两方面改善高职教师业自我效能感形成与发展. 相似文献