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图书情报专业硕士学位教育的开展,将给我国图书情报高级人才培养带来新的挑战,包括:如何坚持学位教育的"职业性与学术性的统一";如何引导学生合理定位;如何满足用人单位、社会群体、学生个人各方的多元价值期待;如何避免"穿新鞋,走老路".本文论述了学位教育学术性和专业性的内涵与区别,探索了两者在培养目标、课程设置、教学方式、学位论文和师资队伍方面的区别,强调管理的作用.呼吁在推进专业硕士学位的同时,注意处理好两者的关系.参考文献11. 相似文献
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伴随信息化和网络化的热潮,碎片化的弱信息日益增多。一方面,信息貌似无所不在,另一方面,用户真正需求的情报却难以寻觅。在这样的背景下,情报概念已无法用传统的Information来概括,为了适应社会的实际需求,需要引入Intelligence的理论和实践。文章对IAFIE及其会员单位从事的Intelligence Studies教育做了初步介绍与分析,并从教学理念、目的、方法几个方面与国内的情报学教育进行对比,以期对国内情报教育有一定帮助和借鉴意义。 相似文献
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情报失察——西方情报研究的重要课题及其对我们的启示 总被引：5，自引：3，他引：2
文章讨论了情报失察研究的历史和价值,以及情报失察是如何在美国、英国及一些西方情报系统中产生的,并结合实例从认知理论和情报文化的角度进一步分析情报失察的各种种原因,强调情报失察研究对丰富我国情报理论和危机预警研究的现实意义。 相似文献
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沈固朝 《中国科技期刊研究》2023,(5):564-568
【目的】解析检索工具作为期刊评价工具的积极作用和导致的认识误区。【方法】从引文索引切入,就检索工具为何用于评刊、期刊评价与学术评价的关系、评价的目的、评价与评比的区别及其各自的利弊、定量指标为何不能等同于客观、何谓质量评价以及质量追求的首选标准、学术期刊创新力提升的抓手等问题提出个人见解。【结果】学术期刊评价指标对于办刊既有有利影响也有不利因素,对以期刊整体的影响因子评估研究者个人学术成果提出质疑。【结论】呼吁淡化核心期刊意识,弱化其在学术活动中的指挥棒作用,学术期刊应按照发展本身的要求和规律来办刊。 相似文献
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图书馆网络专题知识组织与个性化服务系统的开发研究 总被引：2，自引：0，他引：2
网络专题知识组织与个性化服务系统,是指以信息技术领域中的重点学科为对象,以完全基于因特网应用的高质量网络专题知识数据库为用户提供基于XML的知识门户语义代检索、RSS及无线个性化知识服务。系统建设过程中要把握好开发平台选择、数据格式标准化、知识标引、数据库智能化构建及UML建模等重要环节。 相似文献
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李小缘先生认为民众图书馆与公共图书馆是有区别的。民众图书馆特点有三:民享,即全民共享;民智,是开化民智;民助,即全民参与帮助图书馆建设和管理。当年《民众图书馆学》批评的缺乏民众服务意识的现象今日仍然存在。因此,提倡民众图书馆对于当今弘扬图书馆精神具有重要现实意义。 相似文献
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涓涓成川有师承——1913-1948年间金陵大学图书馆学教育的发展历程 总被引：4，自引：0，他引：4
回顾南京大学信息管理系前身金陵大学图书馆学系的发展历程,介绍1913-1948年间该校图书馆学教育的各种形式及在教育工作中做出突出贡献的主要学者,并对各个时期图书馆学的课程设置及其特点作简要评价。 相似文献
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