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101.
102.
高永红 《山东教育学院学报》2002,17(5):74-75
如何进一步提高学生的口头表达能力,使学生能就某一主题运用所学的语言知识,准确而又流利表达自己的观点,思想,是当前课堂教学中应予以高度重视的一个问题,对此,本提出一条切实而有效的方法-“发表演说、。并就演说活动的组织,步骤进行了较详细的论述。 相似文献
103.
潘开颜 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2001,20(2):55-57
在世纪之交的今天,世界的发展已呈现出经济一体化和全球现代化的特征,在文化领域更是呈现出融合会通的趋势。文化融合中出现的语言文化异化现象和最近翻译界出现的异化翻译趋向表明异化策略应是全球化时代文化翻译的基本策略。 相似文献
104.
潘渲 《中学语文(读写新空间)》1995,(6)
感叹句未必都有感叹号在错过的季节里追寻一个青春的感叹号莫在飘叶的深秋感叹人生 沉默的蜡烛点燃的蜡烛就这样默默地过了一生可许多辉煌都在沉默中感叹人生@潘渲$海南省文昌县文昌中学高一~~ 相似文献
105.
教学方法的改革应使教学过程成为学习过程以及分析问题、解决问题、创造发明的过程,本文通过对传统教学的利弊分析,结合物理教学的理论与实践,探讨了改革物理教学方法的途径。 相似文献
106.
笔者在听课的时候,经常看到这样的情形:
〈案例一〉当教师问学生某个数学问题,学生的回答正好符合教师的意图时,教师即刻就说:“你说得真棒!我们表扬他(她)。”紧接着xx/xxx,还有班级的学生一边拍手一边说:“你真棒!你真棒!”。 相似文献
107.
108.
蓬勃发展的Internet已逐渐被许多职业学校应用.探索现代教育技术,改革服装专业教学模式,加强网络资源开发利用,实现网络资源与学科教学有机整合,对职业学校的内涵、特色和管理,对服装专业的教学质量、方法和效率,对教师的素质、理念和个性,对学生的视野、心理和兴趣,都具有重要意义. 相似文献
109.
在小学数学课堂教学中,常常会看到这样的情况:有的教师动了很多脑筋,力求把自己所讲解的一切东西都变得明白易懂,学生学习时往往用不着再进行思考;有的教师擅长用多媒体技术把“麻烦”的数学实验演示得清清楚楚,非常顺利地得出数学结论,学生根本就用不着花费大量的时间去操作实验;有的教师干脆省略所有繁杂的过程,直接告诉学生数学知识是怎么回事,学生即使把知识运用得滚瓜烂熟,也感受不到数学知识本身的奇妙和魅力. 相似文献
110.