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91.
对实验室投资及效益追踪的思考 总被引：2，自引：1，他引：2
王兰英 《实验室研究与探索》2001,20(3):86-87
通过对实验室建设投资的现状分析与前景展望，探讨投资回报的重大意义与基本途径，以取得预期的办学经济效益和社会效益，促进科教事业的进一步发展。 相似文献
92.
王兰英 《中国职业技术教育》1995,(8)
深化改革不断探索办好农村职业教育的新路子王兰英党的十一届三中全会以来，由于中央加强了对农村经济工作的领导，加大了改革力度，极大地促进了农村生产力的发展。农村对科学技术的需求越来越迫切。农村经济发展的大好形势促进了农村职业教育的大发展。据统计，农村职业... 相似文献
93.
94.
国有国格,人有人格。教师作为人类思想文化的传播者、新生一代的培育者、各种人才的造就者,应具备什么样的人格和人格价值呢?在我国改革开放深入发展、四化建设急需人才、全民素质亟需提高的现阶段,积极塑造教师高尚的人格价值,并以健康、完善、高尚的人格来培养新一代,具有重要的现实意义。 一、教师的人格形象 教师作为独特的个体,在与学生、同事、学生家长和他人进行社会交往活动的过程中,表现自己的思想、情感和意志,形成自己的社会形象,展示着自己的人格特征。教师通过自己的教书、育人、言谈举止、行为活动表现其外在人格形象。每一个社会成员(包括教师)在社会生活中不仅自我反映,而且互相联系,并由此形成“你、我、他”各自不同的人生形象。教师的形象取决于教师的人格。 相似文献
95.
《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出的“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”指明了社会主义教育的性质、任务和方向，是教育工作的根本指导思想。 相似文献
96.
在我国历史发展的早期阶段,即春秋战国时代,文学就和历史结下了不解之缘.《左传》、《国语》、《战国策》等等这样一些文学意味较浓的历史著作,它们在结构情节、描写场面,以及在刻画人物的心理神情上都取得了一定的成就,但是那种以描写人物为中心来反映历史,被后人称之为传纪文学的作品,这时还没有出现.公元前一世纪,司马迁完成了辉煌的历史巨著——《史记》,真正以崭新的传记体登上历史与文学的舞台,从此,传记在中国就经久不衰 相似文献
97.
我从教20余年来，一直担任班主任工作。毋庸讳言，班主任工作量大面宽，既琐碎又复杂，事事都要由自己决断和处理。说心里话，有时我也感到身心疲惫不堪，特别是遇到不顺心的事，就会埋怨自己，何必这样认真，跟自己过不去呢?但事后冷静下来，看到学生那一张张渴求知识，天真无邪的笑脸时，一切个人的烦恼和不快又烟消云散， 相似文献
98.
王兰英 《中国职业技术教育》1995,(4)
党的十一届三中全会以来一由于中央加强了对农村经济工作的领导，加大了改革力度，极大地促进了农村生产力的发展。农村对科学技术的需求越来越迫切。农村经济发展的大好形势促进了农村职业教育的大发展。据统计，农村职业高中由1984年的4217所增加到1994年的5275所，在校生由89．51万人增加到184.530万人，招生数由51．94万人增加到82.61万人。同时，还有农林中专420所，在校生34．5万人，年招生13．3万人；职业初中1538所，在校生63万人，年招生近30万人。十五年来共有各类农村职业学校毕业生627.3万人。这些毕业生利用所学的知识在各条战… 相似文献
99.
分层互促教学法就是按照学生的学习成绩、智力水平、认识水平及动手能力诸方面综合考虑,将其分为好、中、差三个层次,将各层学生混编成组,使学生之间互帮互学、取长补短、共同进步。测量学是一门实践性很强的专业课程,在测量教学中采用分层互促教学法,可以有效地调动学生的学习积极性、主动性,充分培养和锻练学生的动手能力。 相似文献
100.
为建设一支适应职业教育改革和发展的师资队伍,重庆市采取有力措施,狠抓职教师资队伍建设,探索和积累了较好的经验。 一是制定有关政策,加强培训管理和政策导向。该市先后颁布和转发了一系列有关职教师资培训的法规、规章制度和准则等,制定了职业学校教师基本功训练要求和考核标准,提出了训练、规划和目标要求。 二是加强组织领导,强化地方职教师资培训基地建设。目前,该市已先后建立起３个市级职教师资培训基地,８个区县级教师培训基地,并在市级、区县、镇乡、学校分别成立了教师继续教育工作领导小组和工作班子,建立了四级培训… 相似文献