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651.
王冰 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,32(3):45-48
自伊斯特林提出收入增加并不一定导致幸福增加即"伊斯特林悖论"之后,经济学界产生了极大反响。教育是增加收入的主要途径,收入对主观幸福感产生影响某种程度上正是教育的生产性价值发挥作用的结果。同时,教育的消费性价值也是教育经济价值的重要方面,它是指受教育者因接受教育而获得的非货币性收益,体现在消费技能、消费行为、健康和情感等多个方面,这种非货币性收益和教育生产性价值——收入一样都对主观幸福感有着重要作用。"伊斯特林悖论"之所以存在正是教育没有充分发挥消费性价值的结果。 相似文献
652.
在北京这个叫八里庄的地方,鲁迅文学院显得格外丰腴。周围的街道破旧,积水时时在路上横流,正在建设的高价位的楼房更增添了许多杂乱,而鲁迅文学院整个庭院的绿色重叠浓厚,像是要越过高高的围墙溢出去一样。 相似文献
653.
依据青少年体育暴力的相关理论,在系统分析青少年体育暴力问题基础上,提出影响青少年体育暴力的主客观因素:个性特征、认知偏差、情绪效应和个性弱化是影响青少年体育暴力的的主观因素;情境因素(项目特点、竞争与攻击、比分差距、比赛结果和比赛规则)和社会因素(榜样作用、家庭引导、媒体感染、相关人员和机构影响)是影响青少年体育暴力的客观因素。采用质性研究对青少年体育暴力的测量维度进行初步建构。青少年体育暴力由青少年体育暴力认知观念、青少年体育暴力情绪和青少年体育暴力行为三个维度构成,其中,青少年体育暴力认知观念维度包括面子主义、猜疑、敌意、不服、报复心理和怨恨6个观测指标;青少年体育暴力情绪维度包括易怒、冲动和缺乏自制3个观测指标;青少年体育暴力行为维度包括言语暴力和身体暴力2个观测指标。在确定了青少年体育暴力测量维度后,阐述了《青少年体育暴力量表》的编制问题。 相似文献
654.
655.
城市房屋征收档案主要是指在房屋征收活动中,直接形成的具有保存价值的文字资料以及相配套的图表、声像等不同形式的记录和重要依据(包括纸质档案和电子档案).
2011年1月21日,国务院颁布了第590号令《国有土地上房屋征收与补偿条例》,2001年6月13日国务院公布的《城市房屋拆迁管理条例》同时废止.这表明以后所有城市房屋拆迁档案要改为城市房屋征收档案,由"拆迁"改变为"征收"更加体现了以人为本,尊重物权,公民的私有财产受法律保护. 相似文献
656.
657.
658.
在当前高中美术教学工作中,欣赏课教学一直以来都是教学难点,存在着教学形式单调、教学手段单一、教学内容枯燥、教学载体缺乏等问题,制约了美术欣赏课教学成效的提升.高中美术教师要注重创新教育教学理念,提高教学成效. 相似文献
659.
在阐述公共图书馆服务体系建设的目标和原则基础上,分析了深圳市建设公共图书馆服务体系的实践和存在问题,并对如何解决这些问题提出了建议. 相似文献
660.
在当今社会,媒介技术建构的网络社交平台,从不同的角度构筑着现实并使社会悄然发生变迁。引人注目的是,当前新媒介技术更多注重于如何将其应用与信息生产、处理及沟通中,人们在虚拟社会网络中 相似文献