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91.
92.
王小明 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(2):108-109
青海藏式工艺品原始的审美艺术和独特的地域文化使得它在现代工艺品在市场中受到人们的重视。青海藏式工艺品的开发保护与设计将对民族工艺起到一定的推动作用。 相似文献
93.
步入困境的语文教学呼唤科学理论的指导。在心理学的图式理论基础上，吸收我国教师的教学经验，一种句子训练的方法被构建出来。教学对比实验证实该方法有极其显著的教学效果，从而以句子教学为切入点，对构建语文教学的科学理论作出了探索。 相似文献
94.
试论阅读教学目标 总被引：1，自引：0，他引：1
王小明 《宁波大学学报(教育科学版)》2001,23(6):5-8
现代认知心理学认为阅读教学的目标应定位在获取“结果”的阅读方法上。在陈述阅读教学目标时，应将能力动词与行为动词结合起来进行陈述，其本质属于比较高级的策略性知识，在教学时宜采用支架式教学法。此外，阅读教学目标的实现还应向前延伸，让学生达到自主学习的程度。 相似文献
95.
王小明 《温州职业技术学院学报》2001,1(1):20-26
本介绍了用Microsoft Excel求二阶常微分方程数值解的方法，并介绍了求解二阶常微分方程的龙格－库塔公式。在Excel界面下解微分方程，具有良好的可视性操作环境，所求得的数值解能达到很高的精度。Excel的自动填充功能可以迅速完成一系列繁杂的计算工作。它的图表工具还能够方便地给出常微分方程求解结果的图像。 相似文献
96.
师资培训的新思路——对专家与新手的比较研究 总被引：5，自引：0，他引：5
一、前言 当前国际上激烈竞争的背后其实是国与国之间在人才上的竞争。谁的教育发达,谁就能培养出高质量的人才,谁就会在竞争中处于有利地位。为了迎接这一挑战,以使我国在未来激烈的国际竞争中立于不败之地,我们正在进行一场深刻的教育变革,即由“应试教育”向“素质教育”的转轨,由单纯地应付考试,变为全面培养学生良好的素质。实现这一转变,离不开高质量的教师。于是,如何培养出大批优秀教师就显得至为重要。优秀教师的培训,要 相似文献
97.
王小明 《语文世界(高中版)》2007,(6):44
不是我不明白,是这世界变化快!当忧郁成为“modern”……至上一集刚刚舍弃了八年抗战(坚持八年没有尝试新鲜事物)确定鸭下巴为好吃的后,小明又“生不逢时”地撞上了这股不知从哪个什么什么洋刮来的代号为“忧郁”的台风,而且忧郁得一发不可收拾,大有将忧郁进行到底,把牢底坐穿的架势。有好几次,小明还模仿电视上的广告词:忧郁啊忧郁,我一直在努力,噢耶!可惜爸爸妈妈哥哥对他的忧郁都不屑一顾,这是怎么回事呢?欲知详情,请看第5集:我要努力忧郁下去。 相似文献
98.
王小明 《中学数学研究(江西师大)》2013,(1):3-5
数学课堂是数学教育的主战场,然而长期以来,数学在教育中却被束缚在纯粹的"科学"的数学圈子里,人们从数学内部看数学,或将数学教育等同于数学知识的教育,缺乏数学教育中的文化观念.数学一直是人类文明的主要的文化力量,同时人类的文化发展又极大地影响了数学的进步.历史地看,古希腊和文艺复兴时期的文化名人往往本身就是数学家,如爱因斯坦、希尔伯特、罗素、冯·诺依曼等文化名人同时也是20世纪数学文明的缔造者. 相似文献
99.
西方教育心理学研究者近年对建构主义做出了较为集中的评析。他们认为,建构主义只是一种从哲学认识论角度论述的关于学的理论,不是一种关于教学的理论;建构主义的许多观点没有考虑到人类认知的机制;建构主义提出的许多教学主张没有得到实证研究的有力支持。 相似文献
100.
在分析当前网络学习平台不足的基础上．提出自适应实验教学系统。该系统以自适应学习理论为依托,提供不同等级、类型的实验题库,对学习者的学习状态进行适应性评估和反馈,从而实现实验教学的高效操练测试功能。 相似文献