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101.
<正>问题是数学的心脏,问题驱动教学已受到越来越多一线教师的重视.在苏教版数学教材的编写中也始终贯穿着一条指导思想:通过问题,不断引导学生进行积极的思考,可见问题对数学教学的重要性.如何以问题为载体,启迪学生认知思维?如何以问题为载体,引发学生认知迁移?如何以问题为载体,达成师生认知共识?就此,本文结合自己的教学体验,谈一下对这些问题的想法.  相似文献   
102.
构建一堂高效的物理教学需要教师和学生共同努力完成。构建高效课堂要在教材处理中保证概念清、规律明。学生对物理知识的实质和意义的理解,需要一个反复加深的过程,不可能一次到位。物理公式给出了各个物理量的关系,我们不仅要清楚各量之间的数量关系,更要重视它们之间的因果关系。  相似文献   
103.
王志英 《知识窗》2013,(10):16-16
近几年来.自主学习是我国教育界人士积极探讨的一个教育理念。著名教育学家陶行知也曾感慨:“教是为了不教。”“不教”或自主学习都是教育者孜孜不倦追求的目标。在高中英语教学中.自主学习能力是高中生应该具备的一项重要能力.教师应遵循一定的策略.循序渐进地培养。学生只有具备了这种能力。英语成绩才会显著提高。  相似文献   
104.
王志英 《今日教育》2006,(12):28-28
父母是孩子真正的启蒙老师,良好的家庭教育环境对孩子健康成长发挥着至关重要的作用。然而,不讲科学的家庭教育也会给孩子造成难以弥补的创伤。  相似文献   
105.
专业实习与毕业论文(设计)是本科人才培养过程中一个重要的实践教学环节。以北京农学院为例,深入分析了学校在“3+1”人才培养模式下,构建与实施专业实习与毕业论文(设计)相结合模式的实践教学体系可行性,并论述了针对学生多元化发展需求实施的3种结合模式途径与成效,为地方高等院校深化教育教学改革,提高人才培养质量提供借鉴与参考。  相似文献   
106.
“九五”期间 ,我国高校管理体制改革 ,通过共建、调整、合作、合并已经取得突破性成就。高等教育的结构、布局和资源配置在不断优化 ,按照市场经济的规律指导我国高校的改革与发展将日趋明显。在此过程中 ,一批原中央部委属高校转由地方政府为主进行管理 ,这些高校该如何立足现实 ,转变观念 ,去迎接新的挑战 ?这是当前高等教育管理者必须面对的问题 ,我们试从上海理工大学转制后的改革思路与办学实践来作点思考。一、转制的目的在于加强自主发展按照“中央与地方共建 ,以地方管理为主”的方针 ,大部分中央部属高校从 1 997年开始逐步转制下…  相似文献   
107.
碰碰香挥发油成分分析及抑菌活性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了研究碰碰香( Pelargonium odoratissimum)挥发油的化学组成及其抑菌活性,采用水蒸馏法提取碰碰香挥发油,并用GC-MS分析化学成分,共鉴定出20种化学成分,以罗勒烯为主要成分,占总挥发油的53.95$,其次是α-蒎烯,占总挥发油的15.48%;用6种供试菌对挥发油进行抑菌实验,挥发油对金黄色葡萄球菌( Staphyloccocus aureus Rosenbach)和炭疽芽孢杆菌(Bacillus anthracis)抑菌效果最好,抑菌圈直径分别在1.5cm以上和1-1.5cm之间,EC50分别为0.127m·ml-1和1.349m·ml-1。综上:碰碰香挥发油主要成分为单萜类化合物,其挥发油具有很好的抗菌作用。  相似文献   
108.
本文针对目前国内氢氧化铝流态化焙烧炉采用的正压流态化闪速焙烧炉、循环流态化焙烧炉及负压的气体悬浮焙烧炉三种炉型。使用的重油、低热值发生炉煤气三种燃料进行了应用分析,结合国内时几种炉型的应用优化,提出了对流态化焙烧炉的一些改进意见及发展方向。  相似文献   
109.
110.
关于高等教育若干问题的思考   总被引:3,自引:3,他引:0  
本文在分析了高等教育的一些时代特点之后,描绘了教师、学生与大学的一种新角色:教师和学生都是学习者和探索者,大学应该是一个有利于师生共同学习与探索的环境。文中特别强调合作与交流、跨学科教学、教研结合、新生教育、科学素养教育、师资培训以及大学文化的重要性,强调只能在保证质量的前提下扩大办学规模。  相似文献   
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