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191.
王怡 《知识窗》2012,(7X):69-69
<正>职业素养是职业内在的规范和要求,是职场人员在工作过程中表现出来的综合品质。良好的职业素养不仅是专业技术应用和创新的基础,而且是职业生涯健康、稳定发展的保障。中职会计与审计专业的教育,应把学生职业素养的培养放在重要位置。一、中职生职业素养的内涵1.中职生职业素养的结构职业素养除了包括与工作能力相关的技能外,还包括有较强的就业形势判断和职场变化分析能力;  相似文献   
192.
德育生态性功能注重“人-自然一社会”的和谐统一,强调受教育者生态伦理、生态人格、生态智慧和生态保护能力的培养。德育生态性功能的意蕴主要体现在与全球道德教育相接轨、坚持可持续的科学发展观、对“天人合一”思想的继承和发展。德育生态性功能的开发途径主要有六个方面:即关注生态道德意识、形成生态人格、进行课程开发、强化受教育者的主体性、营造生态体验场和推展个人“美德袋”评价。  相似文献   
193.
校长能否合理、有效地领导校本课程的开发、实施等活动直接影响着教师与学生的发展、学校共同体的建设以及学校教育质量的提升.本文通过访谈与问卷调查,分析了当前中学校长课程领导的现状及存在的问题,并对促进中学校长有效进行课程领导的策略予以探讨.  相似文献   
194.
雇佣是天底下最特殊的一种合同,它的内容不是商品,而涉及对他人人身的支配。一个劳工让渡部分人身自由自愿接受雇主的支配,这对老板来说是一种奢侈的权力。你要取得命令一个人的权力,你就要承担这个人在职业中的必要风险。  相似文献   
195.
王怡 《新闻导刊》2006,(5):47-48
第一类:事实不清,合理想像.蒙混过关 “合理想像”是新闻传播史上的顽固性“遗传病”。新闻真实性问题本是个老得不能再老的问题.但这个问题却始终伴随着新闻传播迄今为止的整个历史。只是不同时期表现形式和轻重程度不同而已。虽然我们的报纸很难见到凭空虚构的百分百假新闻.但真实度不高的新闻却时不时地出现.有违新闻真实性原则.  相似文献   
196.
一个居士朋友去新华书店,回来抱怨.他挑选的书有一本定价拖了5分钱的零头,总款81.65元.售书小姐说:"八十一块七."居士冒出一个疑问:"为什么不是八十一块六呢?"  相似文献   
197.
In the seventh book of "The Republic",Plato puts forward a famous image and metaphor of the Cave.This is a philosophical story about people’s ascendance from the darkness to light,from blindness to wisdom,from the world of ontos on to the world of pos on.The direct significance the Cave allegory lies in its emphasis on the differences between the educated men and the uneducated ones.In this allegory,some metaphorical objects are involved,including inside and outside of the Cave,the Sun and the fire,the ascendance and enlightenment of the freed prisoner and his descendance to the Cave.It reveals to human beings a world of reasons,reality,and the Good.  相似文献   
198.
本文基于行业就业需求,结合高职英语听说课程教学现状,探讨实训教学在该课程中的应用,同时通过技能实训教学来培养学生综合职业能力,使学生掌握一定基本职业技能。  相似文献   
199.
在我国,公用事业作为自然垄断产业在管制上存在很大的问题。改革现行公用事业的管制办法,打破垄断,政企分离,为不同区域企业的直接竞争创造条件已成为我国公用事业不可回避的问题。提出了公用事业放松管制问题的理论基础,分析了我国公用事业面临的形势和问题,并在对公用事业商业化运营必然性分析的基础上,提出了我国公用事体制业放松管制的改革措施。  相似文献   
200.
价值认同影响着高校学生的自主发展,也决定着高校学生自主管理的层次与水平,这是高校学生管理的根本之所在.对学生个体而言,价值认同能够协调和化解自己所面临的价值冲突,促进自己的自主发展;对高校而言,重视学生的价值认同有利于学校学习型组织的建设,有利于对大学生价值观教育的深入开展,有利于校园文化对学生的价值引领,并最终提升学生自主管理的效能.  相似文献   
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