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31.
作为封建社会的统治思想,儒家伦理的影响不仅限于西汉的政治文化领域,在经济领域里也留下了自己深深的烙印。儒家伦理从仁爱德治要求出发,强调在经济上要贵义贱利、取民有制、均衡贫富,这成为整个儒家经济伦理思想体系的核心;在坚持名分等级制度的前提下,既承认人有追求富贵利达的道德合理性,又强调须对人的求利行为给以一定的名分限定和道德抑制,这成为儒家经济伦理的基本原则。  相似文献   
32.
33.
外文期刊的出版周期短、信息量大、能迅速地反映当前国际最新科技成果和发展信息,应当在高校教学科研中发挥重要作用.然而,目前外文期刊的利用率普遍很低,造成了信息资源的严重浪费.如何充分发挥其情报信息功能,使其得到充分的开发利用,是我们期刊工作者不断探讨的问题.本文提出以下几种提高外文期刊利用率的可行途径,与同行探讨.  相似文献   
34.
每当看到电视里皇帝微服私访了解民情,收集到治国安帮的策略时,我便体会到:交流是建立在平等基础上的心灵感情互通。每当看到老师批评、训斥学生,学生一副低头认罪或消极应付的态度时,我总在想:这样的谈话到底有多少效果?能换一种方式吗?为了给那些需要关爱但又不善于表达,受了委屈又不善于当面解释,有了想法又不敢当面提出,有了困难又难以启齿的学生创造一个平等交流的平台,让他们愿意敞开心扉向老师说心里话;为了让老师能更进一步了解学生的真实想法并及时给予回应与指导,我们搭建了这一片师生互诉衷肠的谈心亭———《班级日记》。一、《…  相似文献   
35.
图书馆馆员的职业价值观、职业道德与职业精神之间具有内在的联系,是职业思想、文化、操守、技能与情感的统一,体现真、善、美。图书馆员的职业价值观、职业道德与职业精神的有机结合与可持续的和谐发展,有助于图书馆事业的蓬勃发展,有助于推动社会主义先进文化的繁荣。  相似文献   
36.
中、小学教学的一个很主要的任务,就是要用基本的、基础的、科学的、系统的知识武装学生,使他们掌握各门学科的知识和技能,发展他们的智力和能力。因此,在教学过程中必须遵循教学中的两个序。教学中的两个序就是指各科知识的内在系统性的序,即知识的逻辑顺序和学生的认识活动的序。所谓学科知识的逻辑顺序,是指小学的各门学科是以一定的科学体系,并结合学生认识活动的顺序进行编写的。如数学教材的系统,不是开始于数的完备的概念,而是从整数到小数、分数、百分数等逐级递进的;而数的概念,  相似文献   
37.
教研组是校本研修的重要阵地,就像部队的基层连队,是一个集教学、教研、科研、培训于一身的实体,教研组长是这个实体的“领头羊”,是校本研修制度建设的中坚力量。教研组长要引导教研组的每位成员树立学习意识,学习教育方针政策和教育理论,学习课程标准,学名家,学同行,研究教材教法,有序地开展教学研究活动,  相似文献   
38.
从《二年律令》看汉初丞相与御史大夫的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
史家一直认为汉初丞相位尊权重,有很强的独立性,然而通过《二年律令》,我们可以看出西汉初相权并不完全独立,御史大夫比丞相承担更多的日常政务,对丞相进行监督与牵制,这是封建官制不断加强皇权的必然。  相似文献   
39.
40.
六年制第九册《伟大的友谊》全文分四段:第一段(第1节)概括介绍马克思和恩格斯的友谊;第二段(2—3节)写恩格斯在生活上热忱帮助马克思;第三段(4—7节)写在共产主义事业上两人亲密合作;第四段(第8节)总结两人友谊的伟大。  相似文献   
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