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31.
“岗课赛证”融合下的Web前端开发人才培养模式以实际工作岗位需求为导向,通过建立与行业需求相符的课程体系、参与Web前端开发相关的技能竞赛、结合课程学习、竞赛实践和证书认证,旨在培养更贴近实际需求的Web前端开发人才,提高就业竞争力。实践表明,基于“岗课赛证”融合的Web前端开发人才培养模式能够更好地培养符合行业需求的人才,该模式注重实践和实际应用,提高学生的技能水平,并通过竞赛和证书认证体系来评价和认可学生的能力水平,为他们的就业和职业发展提供更多机会。 相似文献
32.
云南油菜轻简化栽培的经济效益分析及思考 总被引：1，自引：0，他引：1
云南近年来研究创建了免耕移栽、免耕直播、利用小农机栽培、利用地膜玉米残膜直播栽培油菜、"烤烟—玉米—油菜"一年三熟栽培等油菜轻简化栽培模式,结果显示轻简化栽培普遍具有省工、节约成本、增加收益的作用,是值得推广应用的油菜栽培新技术。 相似文献
33.
在我国,科研部门与运动队的关系问题,一直为人们所关注。自1987年以来,我们江苏体科所,采用科研所与运动队签定合同,即合同制形式 相似文献
34.
高中语文教学实践研究性学习就是在新的教育理念下,教师要转变自己的角色,让学生始终成为研究性学习的主体,指导学生从自身生活和社会生活中选择和确定研究专题,为学生构建开放的学习环境,培养学生的创新能力和实践能力。 相似文献
35.
阅读理解在语文教学中占有重要的地位,在阅读教学中要教会学生必要的答题技巧。做阅读理解题要遵循:一、认真阅读素材,理解语段材料;二、平心静气审题,提高审题能力;三、教给答题技巧,形成自身能力。 相似文献
36.
王瑞芳 《新课程学习(社会综合)》2012,(10)
在当今的语文教学活动中,开发学生的创造潜能已成为首要任务之一.因此,课堂教学要尽可能为学生提供展开丰富想象的机会,以开发学生的创新潜能.多媒体进入课堂,使教学环境焕然一新,从而使学生为之动情、愉快、振奋,充分调动了学生的学习积极性,有利于达到新课标对语文教学的要求,提高小学语文教学质量. 相似文献
37.
38.
通过对大四“空堂”现象的调查,发现其主要原因是由近几年来大学生们所面临的不断增大的就业压力所致。因此,改变“空堂”现象的主要措施就是:一方面促使大学生顺利就业,另一方面改革高校的学科结构和办学模式,加强教学管理,提高大学生的人力资本含量。 相似文献
39.
Multisim仿真在电工及工业电子学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
针对非电类专业课程“电工及工业电子学”教学的现状和存在的问题,将Multisim仿真融入到课堂理论教学中,使课堂理论教学与仿真技术相结合,实现理论与实践教学的有机结合.在理论课中穿插实现理论与实践互融的Multisim仿真验证,使得课堂上所讲授的理论知识结论能够直观的展现给学生,有助于学生理解知识难点和重点,使课堂教学生动有趣,为学生后期进入实验室进行实物验证提供了一定的实验基础.为学生分析实物实验带来的误差提供了解决方法,进而形成一种理论学习和实验验证相互促进的良性闭环学习方式.而且学生反馈和学期考试结果证明了该项改革有助于“电工及工业电子学”教学质量的提高,更为重要的是Multisim仿真的应用提高了学生理论与实践相结合的能力. 相似文献
40.