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1.
汤盈 《内江科技》2011,32(8):36-37
采用文献资料、问卷调查以及数理统计方法对宿州市市区和农村六所中学893名中学生进行健康知识与行为的问卷调查。结果发现宿州市区中学生对健康知识知晓率普遍高于农村中学生;在健康行为方面,市区中学生在吸烟、喝酒、网络成瘾等不良行为高于农村中学生;而农村中学生的不良饮食行为、不良体育锻炼行为均高于市区中学生,体育锻炼内容单一。本文旨在加强农村中学健康教育,提高学生对健康重要性的认识,大力倡导良好的生活方式,克服各种危害健康的行为。  相似文献   
2.
心理学研究表明:在人的感觉器官中,视觉的信息量最大,而色彩是引起产生直接反应的一种视觉刺激。在体育比赛或训练中,色彩直接影响人的心理、生理状态和情绪变化,继而影响运动员的运动效果和运动成绩。随着2008年北京奥运会的临近,我们应科学准确地利用色彩在体育运动中的积极作用,发挥运动员的运动潜能,提高运动成绩。  相似文献   
3.
选取运动组25位高血压患者及28位高血糖患者除常规药物治疗外,实施为期12周运动疗法锻炼;对照组25位高血压患者及22位高血糖患者仅采用常规药物治疗,分别测试两组患者运动前后血压、血糖的变化.结果表明:运动组患者运动后血压、血糖较运动前及对照组显著降低(P<0.001,P<0.01).因此,运动疗法干预能够有效降低高血压、高血糖患者的血压及血糖水平,使之稳定,持之以恒其效果更好.  相似文献   
4.
本文针对安徽省7所普通高校体育院系实验课的开展现状进行了调查,分析了目前体育院系实验开设项目、开设形式、实验内容与项目类型、实验教学模式以及考评方式的现状,并提出了实验教学的发展对策。通过明确实验教学目的,实行独立教学体系,优化、更新实验教学内容,科学配置实验类型,建立实验教学新模式以及多种考核形式并行,建立成绩评定标准,对目前实验教学进行更深入的教学改革。  相似文献   
5.
对目前运动人体科学类课程实验教学的现状进行分析,并提出运动人体科学类课程实验教学改革的思路———"开放式"实验教学。实验教学的开放不仅是观念意识上的开放,也是教学内容、教学手段以及成绩考核上的开放;同时,要提高实验教学的效果,还必须重视实验室的开放,即实验时间、实验对象、实验仪器材料以及实验室管理规章制度的开放。  相似文献   
6.
缺氧诱导因子-1(HIF-1)是由低氧等诱导细胞产生的1种转录因子,能激活许多缺氧反应性基因的表达。缺氧条件下,细胞核产生HIF-1与靶基因结合,促进该基因转录,引起一系列细胞对缺氧的反应,在促进红细胞生成、血管生成、调节血管舒缩及葡萄糖利用和促进糖酵解方面具有重要的作用,以保持机体的氧稳态。本文综述了HIF-1的结构、调节因素及其活性调节等方面的研究进展,对机体低氧适应机制进行了探讨。  相似文献   
7.
与专业结合,加强语文课程教学与学生所学专业的联系,更好地加强学生的专业学习,是新一轮中职语文课程改革的基本理念之一。本文就中职学校旅游专业中语文课程的教学现状以及教学策略进行分析,从教学内容、教学方式、教学评价等方面进行探讨,希望可以为中职学校语文课程的教学提供借鉴。  相似文献   
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