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Type Ⅰ,Ⅲ and Ⅴ collagens were extracted from bovine dermis and cornea by using pepsin treatment in acetic acid solution,followed by salt precipitation and dialysis,to purify and isolate each type of collagens.The preparation process was analyzed by using sodium dodecyl sulfate polyacrylamide gel electrophoresis (SDS-PAGE).A reducing agent,2-mercaptoethanol,was used to remove disulfide bonds and analyze the structure of the bonds involved between α chains in some types of collagens.The use of delayed reducin... 相似文献
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Type Ⅰ,Ⅲ and Ⅴ collagens were extracted from bovine dermis and cornea by using pepsin treatment in acetic acid solution,followed by salt precipitation and dialysis,to purify and isolate each type of collagens.The preparation process was analyzed by using sodium dodecyl sulfate polyacrylamide gel electrophoresis (SDS-PAGE).A reducing agent,2-mercaptoethanol,was used to remove disulfide bonds and analyze the structure of the bonds involved between α chains in some types of collagens.The use of delayed reducing methods resulted in the difference between α1(Ⅲ) and α1(Ⅰ) chains in a mixture containing type Ⅰ and Ⅲ collagens.The structure of disulfide bonds among α chains exists potentially in type Ⅴ collagen prepared from the pepsin-treatment extraction at 4℃,which differs from type Ⅲ collagen in relation to the locations of disulfide bonds.Compared with pepsin-treated collagen at 4℃,the relative molecular weights of α1(Ⅴ) and α2(Ⅴ) chains treated at room temperature decrease by 4.6% and 6.0%,respectively.It is concluded that type Ⅰ,Ⅲ and Ⅴ collagens can be prepared from bovine dermis and cornea by the use of pepsin treatment,salt precipitation and dialysis.The interchain disulfide bonds lie potentially near the edges of termini of type Ⅴ collagen molecules in extracellular matrix,and a small number of interchain crosslinks exist in type Ⅴ collagen. 相似文献
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一、什么是长文短教?
长文短教,曾有人提及.所谓“长文”,就是篇幅长、文字多的课文.小学高年级的教材中编入了很多的长课文,而且它们又大多是略读课文,安排一课时完成.长文信息量大,但内容繁冗,教学上难以处理,讲多了学生厌倦,讲少了似蜻蜒点水,毫无收获.所以“长文短教”便成了一条很重要的教学思路.所谓短教,就是教师开发教材的过程,就是对文章整体把握的基础上,在教学中凸现重点,把握本质,对教材作出艺术化的处理.实现这一点,意味着对教师的要求更高了,它更需要教师备课中研读教材这个例子,根据所教年段、所教学期、所教单元的教学目标,以及所教课文的特点,乃至班级学生的实际情况寻找到能够进行语言训练的最佳切入点.只有教师反复阅读文本,深入解读文本,才能真正实现“短教”的目的,并达到好的效果. 相似文献
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王赫 《甘肃广播电视大学学报》2007,17(2):54-59
行政程序法的基本原则直接承载了行政程序法的价值追求,其基本原则的内容应反映该法的目标模式和价值取向。而行政公正原则反映了行政程序法的这一要求,它应该是行政程序法的基本原则之一。作为调整和规范行政权力运行的公正原则有其特有的内涵,并依靠相应的制度以保障这一原则的实现。 相似文献
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【辩论材料】班干部处在老师与学生之间,起着上情下达和下情上报的桥梁纽带作用。由于地位的特殊,班干部的大小事情、举手投足都可能成为同学们议论的话题。而对于班级中某个职位的任职条件,更有许多不同的看法。有人说,既然是班干部,就要品质、学业、组织能力兼优,这样才能让人服气,管理班级时才有底气,也才有可能把班级管理好。也有人说,人无完人,要用人之长,只要一个人在某方面有专长,能为班级服务,就可以当选为班干部。 相似文献
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王赫 《甘肃广播电视大学学报》2003,13(1):29-30
2002年12月31日,甘肃电大教学指导中心在兰州举办了“2002年现代远程教育教学研过会”。甘肃电大校领导、有关处室及兰州市电大的负责人,省校教学指导中心全体教师,开放教育学院、继续教育学院、现代技术中心的部分教师和技术管理人员计40人参加了会议。会议围绕着“现代远程教育教学与实践”这个主题,就现代远程教育的新问题、新思路以及在实践中遇到的具体问题进行了研讨。会议收到论文24篇,内容涉及现代远程教育发展战略、现代远程教育教学模式改革、教学资源建设与应用、实践性教学环节研究等问题。现将会议论文和讨论中的主要观点… 相似文献
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王赫 《甘肃广播电视大学学报》1998,(4):45-47
短线交易是公司内部人利用其特殊地位进行不公平证券交易。为了保证证券市场正常运行 ,各国证券立法都对短线交易进行了法律规制。本文从四个方面探讨了短线交易法律规制措施 ,以期对完善我国相关立法有所帮助 相似文献
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阿根廷拥有一个团的:“生力军”,今年年初,又一个名字变得引人注目,他就是19岁的瘦长年轻人切拉。在澳网,切拉着实把桑普拉斯惊出一身冷汗,那场5盘大战切拉发挥相当出色,但经验的差距还是使运气站在了桑普拉斯一边,赛后的统计数字显示,切拉的得分在桑普拉斯之上。后面切拉还有一次ATP亚军经验,如此的好成绩让切拉多少有些激动,于是面对记者的 相似文献
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TOP1 桑普拉斯已经拿了14个大满贯单打冠军了,在男子网坛,这真的是一个奇迹。1994年和1997年两夺澳网;匪夷所思地7次捧起温网金杯;以及美网的5次封王,这一切都在表明他真的是当之无愧的球王。尽管他也许永远都无法获得法网冠军,但对于桑普拉斯的传奇,这只是个遗憾却不是缺憾。今后很长一段时间里,相信14个单打头衔对于男选手来说,都将是一座难以逾越的大山。 相似文献
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