886神仙JJ     

田红 《同学》2002,(5)

不知道如果《执著》被刊登了,读者看到这篇文章时会不会把眼珠and眼眶惊得掉下来。(幸亏我一向很懒,到现在还未寄出) 我是金牛座的倒霉蛋,又是星座数字为4的大傻瓜。很经典的一句是:“如果遇上不值得喜欢的人也不愿放弃。”太执著了,也不好。我连小命都可以不顾的去爱,到头来换回的却是:“大学里机会多多,你说不定哪天会发现有更适合你的女孩,到时候别忘了带弟妹来见我呀!”泪流尽了,罢!罢!罢!缘尽时挡都挡不住。她宁可跟别的男生晚上去散步、逛网吧,也不愿跟我打个招呼,心寒……(我哭、我哭、我哭哭哭) 星期日上午去上网,发现有一个青蛙是高中的同学,他跟我打了个招呼后,开始神侃,突然又告诉我神仙JJ也在线上,昵称“美美”。我费了九十牛一百二十虎之力后仍无法把她加入好友,急得我恨不得钻进电脑里。后来才发现我处于隐身状态,服务器根本无法正常工作! 最后终于成功了,加入好友之后,又开始了我们习惯已久的战斗。(吵架、闹别扭、“打架”)更可  相似文献   

增强精确新闻的可读性     

田红 《新闻与写作》2004,(11):20-21

精确新闻采用民意调查、内容分析及实地实验等社会科学研究方法来报道新闻,使新闻内容能更准确地反映与解释各种社会现象。在很大程度上,它排除了个别的、偶然性的事件,排除了记者主观成见,反映普遍的民意,使新闻更加科学、客观,更具有普遍性、说服力,受到读者的信任与欢迎。北京、上海、广州等地的报纸有了许多的精确新闻的报道,如  相似文献   

可实现三维水位观测的抽水试验实验教学装置及教学效果     

高宗军  王富庆  冯建国  王敏  田红 《中国地质教育》2016,(1):70-75

抽水试验是野外完成的重要的水文地质试验。为了让水文专业及地质专业的学生在室内真正体验到抽水试验的过程及细节,作者试制了一种可实现三维水位观测的抽水试验实验教学装置。该装置可实现不同条件的抽水试验:均质非均质、各向同性与各向异性、不同补给与排泄边界等等,并可以获得实时三维水位动态观测数据。该装置既解决了抽水试验实践性教学环节在室内进行的问题,也能完成一些科学试验。多年来的教学实践证明效果显著:通过这样的试验,同学们既掌握了水文地质调查工作中抽水试验的要领,又对地下水流理论有了进一步的理解。  相似文献   

卡牌游戏《超时空英雄》首测     

田红 《高中生之友》2016,(Z2):92-93

卓越游戏近日召开了第四代卡牌手游《超时空英雄》发布会,并宣布游戏中、日、韩三国同步同服上线。该作开发费用总计2695万,创造了行业记录。重金邀请日韩知名动漫画师全程参与人设创作并由16国顶级声优配音,让玩家在跨国PK快意恩仇的同时享受极致视听盛宴。旨在打造继《我叫MT》  相似文献   

新编初中英语教材教学体会ABC     

田红 《中华现代教育》2007,(7):43-44

为了让英语教学适应时代发展的需要，教育部启动了英语教学课程改革。它要求我们在总结经验教训的基础上，对英语教学的观念、目标、内容、策略、手段、评价等各方面进行重大改革。下面谈谈笔者使用新课标进行英语教学改革后的几点体会。[第一段]  相似文献   

信息用户与信息素质教育   总被引：12，自引：0，他引：12  

田红 《大学图书情报学刊》1998,(3):12-14

在信息化时代里,如何满足用户的信息需求?除了加强信息资源建设与信息服务人员素质外．对用户进行信息素质教育,提高用户的信息素质已经刻不容缓。章试着从信息用户的信息需求方式入手,谈了信息素质教育的意义,目的和途径。  相似文献   

当一只黄蜂飞进教室之后     

田红 《湖北教育》2004,(11):45-45

今天是二年级新学期开学的第二节数学课，学生们的学习热情非常高。这节数学课教学的知识目标是引导学生在具体的生活情境中进行数一数的活动，初步体会乘法的意义。  相似文献   

巧用资源 生成精彩     

田红 《山西教育(综合版)》2008,(8)

课堂是开放的,教学是生成的,教学过程是静态预设在课堂中动态实施的过程。对于课堂教学中的生成资源,教师要细心观察,耐心倾听,随时捕捉信息,选择有效信息及时转化为教学资源,调整预设的教学环节,进行生成性教学。  相似文献   

关于民办高职院校招聘中校方不诚信问题的思考     

田红 《文教资料》2008,6(6):214-216

诚信是市场经济中重要的规则.我国市场经济发育还不成熟,社会实践中存在着一些不诚信行为.本文通过对民办高职院校招聘工作中不诚信行为的剖析,结合其形成原因提出了解决措施,以期为扼制民办高职院校招聘中的不诚信行为提供参考.  相似文献   

增强型地热系统热流固化耦合模拟装置研制     

张博  刘恒伟  窦斌  田红  肖鹏 《实验室研究与探索》2019,(7):68-72

为研究热-流-固-化(T-H-M-C)耦合作用下的对流换热机理,在实验室范围内,利用自主研发的T-H-M-C耦合模拟装置,以劈裂岩石为研究对象,改变出水孔与注水孔长度控制裂隙长度,加入支撑剂控制裂隙开度或孔隙率,温压控制系统调节温度场和压力场,准确模拟增强型地热系统(Enhanced Geothermal Systems,EGS)中对流换热及水岩相互作用。记录进出口温度、岩样内外表面温度及进出口压力、围压等数值,利用无量纲特征数雷诺数(Re)、普朗特数(Pr)、努塞尔数(Nu)等进行量化研究,装置有效改善了国内现有试验设备无法改变温度场及裂隙特征等不足之处,为EGS对流换热机理研究提供支持。  相似文献