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A recent survey shows that most middleschool students feel somehow nervous whenever they are taking important exams. Here I will give them some advice.First,it’s very im portantto have a right attitudetowardsexam s.Exam sareonly a m eans ofchecking whath… 相似文献
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范肖丹 《桂林师范高等专科学校学报》2008,22(4):62-66
灵肉和谐、天人合一、长调音乐与草原风俗画融合等构成的草原诗境,是千夫长的长篇小说《长调》给读者提供的新阅读视野和宁静平和的审美感受。小说展示了人的内心焦虑,并寻找克服焦虑走向精神和谐的途径,具有深刻的人性价值。 相似文献
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本文以言语交际中的情态助动词can为研究对象,借助语料,分析在不同语境条件下的模糊限制功能:使言语更礼貌;提高言语的表达效果;提高言语关联性。 相似文献
37.
范肖丹 《桂林师范高等专科学校学报》2004,18(4):57-61
通感不仅是语言学上的修辞格和写作上的表现手法,更是一种心理现象,一种感悟方式和感悟能力。它在五官之间打通了感觉流通和移植的隧道,使各种器官之间“串通一气”,“感觉交换”,彼此相生,互通有无。用于写作中,就成了表达感情、感觉的表现手法。 相似文献
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职场中人不外乎两类:男人和女人。男人似乎天生就被塑造成了职场上的主角,一个个都以强者、领导或是中坚力量的身份为事业奔忙。如此一来,女性就成了配角,角色多是秘书和助理,偶尔出现一两个能独当一面的女上司,就会被惊呼为“女强人”。其实,在职场中打拼的女性个个都有危机感,尤其是到了30岁前后。作为职场女性,而立之年正是公司里的“少壮派”,工作已驾轻就熟,人开始走向成熟,有足够的能力和精力应对工作中各种局面。虽然心态稳定,年富力强、有能力和经验,却常被年龄带来的各种危机压得喘不上气来。 相似文献
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在高职高专中文专业的基础写作教学改革中,尝试将艺术教育的内容有机地纳入写作教学的感悟训练等环节之中,使写作教学不再是老师单向度的传授枯燥的写作理论知识和学生死记硬背写作知识和技巧的模式,而是有艺术教育渗透的动态的训练模式。艺术教育在创造性写作能力培养中有两大作用:一是培养隐性的内在底蕴,二是培养显性的技术层面的写作技法的感悟能力。内在底蕴是创造性的写作能力必不可少的前提条件。在内在底蕴中,感悟能力是创造性的写作能力的重要组成部分。 相似文献