后奥运时期我国冰雪运动可持续发展战略研究   总被引：2，自引：0，他引：2       下载免费PDF全文

李宗浩  肖林鹏  江立峰  崔华清  张天闯  刘宝华  付辉  王福秋  宫明俊 《武汉体育学院学报》2009,43(10):13

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和逻辑分析等方法在对后奥运时期我国冰雪运动可持续发展的国内外环境进行系统分析的基础上,制定了我国冰雪运动可持续发展的价值准则,揭示了发展战略的问题及其本质,继而研究开发了发展战略目标,并制定了后奥运时期我国冰雪运动可持续发展的达标对策.  相似文献   

我国石油企业跨国并购文化整合问题研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

肖雅丽  季先民  罗文波 《现代企业文化》2008,(18)

文章就文化整合与石油企业跨国并购的关系、模式选择、文化整合的流程设计等问题进行了探讨,以期对我国石油企业的跨国并购实践有所启示.  相似文献   

祭爷爷——谨以此文纪念我的爷爷     

肖柴原子 《大理文化》2007,(3):45

曾经听人说过:灵堂前哭得最悲痛的才是最不孝的,爱他就要生前对他好。我就是那个天底下最不孝的人。爷爷走了,在一个凄清的四月。我清楚地记得那天阳光明媚,可是,爷爷走了,走得毫无预兆,令人毫无防备,我甚至没能见上爷爷最后一面。  相似文献   

根河是棵树     

肖亦农 《生态文化》2021,(3):53-56

这个想法萌动时,我正在内蒙古大兴安岭林区根河林业局的湿地自然保护区参观.这是被主人称为根河之源的地方,是一片静悠悠的林间度假村,是一大片被林荫包围的绿茵茵的草地.草地上一幢幢度假别墅错落有致,闪在杂花点点的绿草地上.这别墅是红色的吧?抑或是橙色的?极目望去,就像一团团火焰闪动在绿色铺就的天地里,甚为养眼.  相似文献   

顺木之天，以致其性     

肖雅思 《江苏教育》2022,(23):32-37

教育应“顺其自然”,因材施教,尊重学生身心发展规律,以适切的教育教学方法开展顺应学生天性的教育教学活动,以达到“以自然法育自然人”的教育目标。建班育人的实践应根植于儿童世界,教师可以积极创建书香班级,以阅读活动滋养学生的心灵;重视学生行为规范的养成,以导行儿歌涵养学生的德性;打造家庭教育和学校教育的时空交互维度,让家校共育为学生的成长提供助力。  相似文献   

普通高中生涯教育的发展现状与实施对策——以广西壮族自治区202所普通高中为例     

陈宛玉  肖秋叶 《江苏教育》2022,(56):7-10

为了解普通高中生涯教育的开展情况,采用问卷调查的形式对广西壮族自治区202所普通高中的校级领导或生涯教育工作负责人进行调查。结果显示,当前高中生涯教育主要存在生涯教育制度缺失及落实不够、生涯教育课程设置空缺、生涯教育专业师资配备不足、生涯教育开展路径相对单一等问题。教育部门及学校应努力推进高中生涯教育的总体发展、规范生涯教育课程体系、建设生涯教育专业师资队伍、拓宽生涯教育开展途径。  相似文献   

泛珠三角科技合作的对策建议   总被引：1，自引：0，他引：1  

肖茂盛 《科技管理研究》2006,26(10):1-3

泛珠三角经济圈是近年来的中国经济的热点之一,科技合作在泛珠三角经济圈中特别重要,由于地区发展的不平衡,泛珠三角的科技合作也具有自己的特色。本文从泛珠三角的科技实力现状出发,结合泛珠地区科技合作的几个切入点,就泛珠三角的科技合作提出了看法和设想。  相似文献   

从短期效应与长期效应看北京奥运对中国体育产业的影响   总被引：5，自引：0，他引：5  

郑双喜 《华南师范大学学报(社会科学版)》2007,(2):135-137

随着我国产业结构的调整,促进包括体育产业在内的第三产业的发展,这是我国市场经济发展的趋势,也是全面建设小康社会的必然要求.2000年12月,国家体育总局制定了《2001-2010年体育改革与发展纲要》,提出了实现2010年体育产业产值占GDP的1.5%.2008年奥运在北京举行,是我国现代化进程的一件盛事,正好与我国产业结构调整耦合,这对中国体育产业来说,是机遇与挑战并存.考虑到奥运会将会对举办国的经济特别是体育经济产生巨大的辐射影响,本文通过多方论证,从短期效应和长期效应两个方面预测北京奥运对我国体育产业的影响.  相似文献   

固体氧化物燃料电池的现状与发展   总被引：2，自引：0，他引：2  

李箭  肖建中 《中国科学基金》2004,18(3):145-149

固体氧化物燃料电池是将燃料中的化学能直接转化为电能的电化学装置，具有高效率、零污 染、无噪声等特点。它可以为民用、商业、军事和交通运输等提供高质量的电源。这一技术 的成功应用对于缓解能源危机、满足对电力数量和质量的需求、保护生态环境和国家安全都 具有重大的意义。本文简略地介绍了固体氧化物燃料电池及其现状和存在的问题，并就作者 的观点提出了值得深入研究的课题。  相似文献   

建筑材料课程教学模式的改革与探索     

李双喜  慈军 《佳木斯教育学院学报》2013,(8):208+211

建筑材料作为土木工程专业的专业基础课,对培养学生的建筑工程技术理念和动手实验能力具有重要作用。通过教学实践证明,以学生为主、教师为辅的教学模式,以工程实例为切入点,积极挖掘学生的自主学习能力。同时,将实践教学作为提高学生动手操作能力的主要方式,可大大提高学生消化和吸收所学理论知识的效率。最后,采用多元化考核方式,可进一步巩固学生所学知识。此教学模式,可激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性,具有良好的教学效果,是值得探索的一种新的教学模式。  相似文献