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三年以前,王发财拖着破旧的旅行箱来到北京。希望能够在某家媒体单位谋得一个职位。但因为没有文凭,在文化最包容、最繁盛的北京,他依然未能如愿。三年以后。他创办了一个纯民间性质“新闻通讯社”——京都报道工作室,为了方便编辑和线人随时找到他,也为了和工作室的十多个伙伴保持畅通的联系。他为自己配备了四个手机。你不要小看这个不依托任何单位和媒体的“游击队”,两年以来。它已经为全国各地的多家媒体提供了数百篇的深度新闻稿件。 相似文献
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在日常的生物教学中,生物教师需要根据学科特点、学生特点,把握探究性学习的本质,体现生物学科的特点,因地制宜地运用多种课堂教学手段,实施个性化、人性化教学,努力使课堂更精彩,教学更有成效.一名中学教师需要不断反思、改进和进行新的尝试.下面就优化生物教学,谈一谈笔者的一些简单看法. 相似文献
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通过调查江苏省三个典型区域的乡镇生活垃圾转运站的转运量及物理组成,估算出全省农村厨余垃圾产生量,发现厨余垃圾与其他垃圾混合收集后焚烧处理,存在渗滤液、二次污染、转运及处理成本高等问题。对比了厌氧发酵、好氧堆肥、饲料化三种厨余垃圾资源化处理技术的主要运行参数、经济成本及适宜场景等特点,提出在充分调查研究的基础上,应结合地方自然条件、经济状况、人口密度、农业结构、运行维护水平等关键因素,选择厨余垃圾资源化处理模式。 相似文献
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阿勒腾 《黑龙江教育学院学报》2002,21(6):122-123
听说是人类认识活动和交际活动的基本形式,是学习语言的根本目的。目前大学生英语 听说水平发展极不平衡,“哑巴式英语”的现象依然存在,这就要求广大英语教师在传 授知识的同时,注重提高学生运用英语进行交流的实际能力。 相似文献
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在目标教学中如何设计好课堂练习题是一个值得探讨的问题。笔者在这方面做了点滴尝试，下面谈谈自己的肤浅认识。一、目标导向原则单元达标教学有别于传统教学的重要一点就是其目标导向性，即所有的教与学活动都要紧紧围绕教学目标来进行。自然，课堂练习题的设计也不例外，凡是有利于达标的题目就应列入精选的范围，而与达标无关的题目则予以排除。这样，可以减少许多练习设计上的偏差，提高练习的质量。例如，“细胞分裂”一节的教学目标有四个：①了解细胞分裂方式的种类。②理解细胞周期的概念。③掌握细胞有丝分裂各期的主要特点。④掌… 相似文献
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饶杰腾 《首都师范大学学报(社会科学版)》1993,(4)
为了加强高师中文系本科语文教育课程的方向性、系统性和基本功的训练,在原有“中学语文教材教法”的基础上,我们重新构建“语文教师引论”(一年级)、“中学语文教学法”(二年级)、“语文教育学”(三年级)等三级训练体系,其中穿插安排教学见习和教育实习,使语文教育能力的培养贯串全过程。自1986级开始,我系经过四轮实验,取得了明显的成效,同时使训练体系不断趋于完善。 相似文献