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171.
陈克停 《黄冈师范学院学报》1994,(3)
当今普遍存在这样一个观点：现有的人口规模决定了中国农业很难实现现代化，也就是很难使土地集中搞规模经营。我却不以为然。邓小平同志的文选“第三卷”给了我新的启示。我国飞速发展的工业，吸收了越来越多的农村劳动力进入城镇企业工作；计划生育政策基本控制住了人口增长过猛的局面；农村多种经营、副业发展有了广阔的天地，已吸收大批剩余农业劳动力。人多地少的日本发展经济的事实也表明：能否解决农村人口过多的问题，与国家工商业发展怎样有关，与农村多种经营、副业发展怎样有关。这些一一表明：农村专门从事农业的人口数能够减少… 相似文献
172.
173.
克服思维定势培养求异能力——用求异法指导小学生写童话、寓言两例●郭建停学生习作童话、寓言，常常是以事论事，写不出新意，其原因在于他们的思维还处在绕框框的低级阶段，发散思维的翅膀还没有力量展开。这种“以事论事”、“绕框框”的思维方式，在心理学上称思维定... 相似文献
174.
175.
本文回顾了国际上关于农民认知与行为改变的主要理论、影响农民认知与行为改变的因素以及研究方法等相关研究成果,以期为我国学者开展相关研究以及政府制定相关政策和措施提供借鉴。 相似文献
176.
许身孺子终不悔──记淅川县仓房乡退休民师胡清汉陈伯停风景秀丽的丹江之滨，有一座将军山，山坡上坐落着一个小村庄──淅川县仓房乡胡坡村。胡坡村有一位年逾古稀却仍在教育这方园地里孜孜耕耘的老人──７１岁的退休民师、优秀共产党员胡清双。一胡清双是１９４５年参... 相似文献
177.
关于青少年社会责任感培养问题的反思 总被引：2，自引：0，他引：2
社会责任感是一种需要从小培养的品质。教育者要在青少年尚未形成自己的价值观念的时候,就让他们意识到:社会责任感不仅是一种美德,更是每个人都必备的基本品质;勇于承担责任是任何人从平凡走向优秀的第一步。一个团队、一个集体的兴衰、存亡与其成员的责任感强弱有着密切的联系,一个民族、一个国家莫不如是。近年来,青少年社会责任感的培养问题引起了社会各界的广泛关注,众多媒体纷纷开辟专栏供大众讨论。笔者认为,其中还有许多问题有待研究,还有许多方面值得反思。一、责任感内涵理解的片面性只有正确、全面地认识、理解社会责任感,才能在… 相似文献
178.
179.
180.
海停 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,41(2):149-151
专科蒙授英语专业教学长期以来只注重语言知识的教学和语言技能的培养,而往往会忽视学生对英语国家社会、文化、习俗等方面的文化知识的培养和提高,导致学生文化差异较大、跨文化意识淡薄,影响和制约了对语言的准确理解和日常交际。本文通过对专科蒙授英语专业教学过程中《英语国家概况》教学的探讨,阐述了《英语国家概况》这门课对蒙授英语专业教学的重要意义及文化作用。 相似文献