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21.
全日制普通高级中学教科书 (实验修订本·必修 ,2 0 0 0年 3月第 2版 ) ,第一册第二章碱金属中有二个实验可作改进。一、钠在空气中燃烧实验原 [实验 2 -2 ]的缺点 :生成的Na2 O2 呈烟状 ,跑到大气中 ,既污染环境 ,又不容易观察生成物Na2 O2的颜色。改进做法 :将石棉网换成长约 1 2cm、宽约 4cm、厚 0 .5mm的白铁皮 ,然后将一小块钠放到白铁皮上微微加热。待加热至燃烧开始后 ,移开酒精灯。实验现象 :看到钠逐渐燃烧 ,呈黄色火焰 ,生成菜花状的淡黄色固体 (Na2 O2 )。改进后的优点 :生成的Na2 O2 基本上都留在铁皮上 ,既… 相似文献
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虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术因在交互性、沉浸性和认知性方面具有独特优势而被认为是一种能够促进教育教学发展的新型手段,但是,VR技术在教学中发挥效用的内在机制还有待深入考证。教学效用是衡量技术能否发挥教学效果及其程度的指标,具体包括学习参与、教学效率和教学效果三个维度。结合VR的技术优势和教学效用维度、经由理论演绎建构的基于VR技术的教学效用模型(VR-E3Model),聚焦于研究VR的交互过程、沉浸过程和认知过程三方面效用。其中,影响交互性效用的因素包括软件因素、硬件因素、感知有用性、感知易用性、行为意向、学习者特征等;影响沉浸性效用的因素包括感知、交互感、沉浸感、临场感等;影响认知性效用的因素包括情绪信息、知识建构、认知发展等。经过实证研究检验表明,该模型具有较好的理论解释力;VR技术产生教学效用的首因要素是教师的教学行为意向;VR技术因软硬件的差异,会为使用者带来不同的交互体验;学校在配置VR设备时应从教学需求和成本投入两个维度进行综合考量。 相似文献
23.
荀万祥 《华夏少年(简快作文 )》2008,(4)
切问近思,主体发展,让教室成为师生从事知识建构与意义发现的场所。——作者手记新课程改革要求教师成为新的知识传授者,成为促使学生发展的组织引导者,成为教育教学的研究者。教育 相似文献
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25.
课堂教学是提高教学质量的关键。教师的教学行为、学生的学习方式以及师生在课堂教学中的地位和关系都直接关系着教学的结果。现在的英语课堂教学的确存在诸多问题,有待我们去改革。 相似文献
26.
27.
28.
黄恩东 《濮阳职业技术学院学报》2013,26(2):137-138,143
后欧债危机对我国财政税收的影响依旧不减,受此影响,我国铁路建设工程项目中的财务风险也随之加剧。本文在分析欧债危机对我国铁路建设工程的财务风险影响的基础上,针对性地提出预测防范、评估分析、监督控制等三个方面的措施,为我国铁路建设工程中的财务风险管理提供了理论依据和指导。 相似文献
29.
荀凤兰 《宿州教育学院学报》2013,16(1):125-127
本文介绍了需求分析理论、需求分析的内容和方法,并以黔西南民族职业技术学院“旅游英语”校本课程开发为案例,探讨了需求分析在高职英语校本课程开发中的实践和应用。 相似文献
30.