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31.
劳资分配的结果,是影响企业产出的重要因素。探索能给企业带来长期更多产出的分配目标、方式与结果,一直是企业劳资分配理论研究的核心内容。通过对劳资分配目标演进的分析,确立了兼顾公平与效率的劳资分配目标。运用里昂惕夫劳资博弈思想,寻找劳资分配在非合作博弈下的改进空间;运用柯布-道格拉斯生产函数、企业人力资本价值以及合作博弈等理论,构建了广义纳什积劳资分配模型。模型的建立不仅为企业薪酬的初次分配提供了工具,而且是对实现"兼顾公平与效率"目标下,劳资合作博弈分配方式理论的尝试。 相似文献
32.
材料在拉伸和压缩时的力学性质是“材料力学”中十分重要的内容,是建立构件强度、刚度和稳定性条件的基础．材料的σp（比例极限）、σs（屈服极限或称流动极限）和σb（强度极限）是决定工程构件承力性能的重要参数,通常都是用取标准试件通过拉伸或压缩试验来获得的对于塑性金属材料来讲还有两个重要的特性,就是“卸载定律”和“冷作硬化”．作为材料的力学行为,还有一个重要的特性,就是“应变到效”．这如匡震邦主编《材料的力学行为》一书中所述：如果在屈服后一定的塑性变形处卸载,随后立即再拉伸,则屈服现象不再出现,如图1中B… 相似文献
33.
作为一种新型人才培养模式,研究生工作站在专业学位研究生培养过程中发挥着重要作用。为完善土木工程专业研究生工作站的运行模式,更好地发挥校企联合培养的优势,该文在分析当前研究生工作站存在的各方参与积极性不高、导师队伍建设落后、缺乏实践锻炼、忽视就业环境、缺乏应急预案等典型问题的基础上,提出建立多角度激励机制、优化进站导师队伍、增加实践锻炼、加强就业指导、线上线下联动等针对性措施。研究成果有助于提高土木工程专业研究生工作站的运行成效,可为工科类专业研究生工作站的建设和运行提供参考。 相似文献
34.
工程地质实习是工程地质理论知识和实践有机结合的重要途径,是土木、交通、水利等专业本科生培养的重要实践环节.文章以武汉工程大学土木工程专业为例,基于"工程地质实习"课程现状,以"学生中心、成果导向、持续改进"理念为指导,从强化师资与教学资源、优化教学设计、提高学生参与度、提升实习体验;注重能力培养、落实核心素养、引入工程... 相似文献
35.
36.
黄恩东 《黑龙江教育学院学报》2012,31(3):25-27
师德建设是新形势下高校教师队伍建设的重要组成部分,对高等教育发展起着重要的推动作用。从校本培训的视角出发,紧密结合高等农业院校师德建设的实际,就如何充分发挥教师主体作用,构建卓有成效的师德建设形式两个方面展开论述,以期为推动高等农业院校师德建设提供参考和帮助。 相似文献
37.
本文通过对国内6个比较知名的教育技术综合网站的在信息内容总量、单项内容、内容更新、版面设计等几个方面进行比较,其中采用了内容分析的方式,来发现我国教育技术综合网站的特色和不足。 相似文献
38.
针对材料科学与工程专业涵盖面广及交叉性、实践性和应用性强的特点,结合发达国家在专业课程设置方面的经验,提出模块化及有针对性地加强选修课、强化实践环节等课程设置思路,取得良好的教学效果。 相似文献
39.
职业教育公平与素质教育具有密切的关系,只有做到职业教育公平,其素质教育追求才能实现。职业教育公平是教育公平在职业教育领域的实现,职业教育领域的素质教育是素质教育理念在职业教育领域内的反映。通过合理调整学校资源、配置师资和构建科学的教育评价体系,能实现职业教育公平,保证职业教育入学机会和教育过程的平等,从而对其素质教育发挥提升作用。 相似文献
40.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《纲要》）指出：＂要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。＂同时,《纲要》强调,要＂把改革创新作为教育发展的强大动力＂。真光中学作为一所百年老校,如何在落实《纲要》精神过程中,促进学校的新一轮发展呢？这是我们深深思索的问题。我们认同,改革创新是学校发展的强大动力,我们更坚信,在传承传统的基础上改革创新,才是适合我校特点的发展之路。基于此,我们提出了＂研究真光教育,实施真光教育＂的发展方略。 相似文献