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中学语文教学是教改中的一个难题,新课程理念的提出指出了教学改革的新方向。“自主合作探究”的学习理念和模式确保了学生主体地位的实现,建构了一种全新的对话式教学关系。在作文教学中运用新课程的学习理念,能改变应试套路作文教学的局面,给中学作文教学带来可喜的变化。 相似文献
112.
要激活中学生的荣辱观,笔者认为比较好的方式是从以境育情、以章导情、以教激情、以活化情等四个方面营建校园亲情磁场,通过进行“亲情感恩教育”等途径内化中学生的自主责任心,使正确的荣辱观教育入眼、入耳、入脑、入心,从而使学生走上自主成功的良性循环道路。 相似文献
113.
这些骄傲的女生曾那样照耀过我们的青春,只是当我们懂得时,早已经越过那时的光阴。周小欧的淡黄卷发我们都不喜欢周小欧。她是班主任指定的班干部,学习好,长得漂亮,经常被老师叫去询问差生的情况……被人孤立,没人理,也算公平。而且我们等了很 相似文献
114.
广州市海珠区宝玉直街小学 《教育导刊》2001,(23):10-13
从1994年起，我校开展了“学生个体素质综合评价”试验，尝试从学生个体素质发展评价着手，建立学校新的评价制度。经过几年来的艰苦试验、反复研究，我校设计的《学生个体素质综合评价报告册》渐趋完善，试验也已取得良好成效，促进了素质教育目标的落实和学生素质的全面、和谐发展。 相似文献
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高考中,易做的题做错了的确给人以很大的遗憾,怎样才能走出这一怪圈？这要考生在于平时的学习时正确看待自己的出错,养成“独立诊断错误,寻求错误归因,探索防范措施”的良好习惯,而不是消极地回避错误．其实,高考中的大部分失误,考生是可以通过平时训练避免的．从多年高考数学改卷经验中,笔者根据考生解题失误的原因,概括出如下八点防范措施,供考生参考。 相似文献
120.
学校管理的宗旨在于提供优质服务
什么是学校管理?有人认为是决策,有人认为是执行,有人认为是控制,也有人认为是领导,这些都有一定的合理性,但笔者认为,学校管理本身不是目的而是手段,我们平时所说的强化管理,实际上是为了消除管理,管是为了不管. 相似文献