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高中数学教学一直是我国高中教育中的重要组成部分,对我国高中整体教学质量有深刻的影响作用。高中数学教学模式不仅影响到学生的学习兴趣,也影响到高中数学教学质量水平。本文结合我国高中数学教学模式的发展现状,对高中数学研究性学习模式进行全面论述。 相似文献
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体育作为教育的组成部分,和德育、智育、美育、劳育同等重要。然而,在高职院校的体育教学过程中,传统单一的体育教育模式显然已不能满足高职教育的快速发展,对其进行改革以适应新形势下的高职教育是目前的必然趋势。为了推进高职院校的体育教学改革,必须发挥体育在培养学生素质中的应有作用,充分调动学生学习体育课的激情。 相似文献
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本文旨在通过兴趣教学法的阐述,论证了兴趣教学法在教学中的应用的实用性,为职高学生更好地写作应用文做了引导,使得应用的文写作,不再感觉枯燥、无味,更好地喜欢上写作,和愿意写作. 相似文献
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独立学院大学英语教学应根据其现状因学生而制宜,尤其是对艺术类专业的学生更应该因材施教,因学生而施教。文章中,笔者通过分析独立学院艺术类英语教学的现状及存在的问题,从而提出了自己的见解和看法。 相似文献
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我国职业教育课程改革理论与实践回顾 总被引:1,自引:0,他引:1
在职业教育改革中,课程改革一直是备受关注的热点问题之一。如何使职业教育的课程设置达到使学生的潜能向现实的职业素质生成转化,并与社会政治、经济、文化的发展相适应的目的,是一个需要深入研究和亟待解决的实践课题。教育部职业技术教育中心研究所姜大源教授指出,职教课程开发要打破传统的学科体系,按照职业工作的过程展开知识,这样做只是知识传授的排序发生了变化,而知识总量并未发生变化,并且教学过程与工作过程紧密相连,因而有利于学生将知识应用于工作之中,使其顺利适应工作环境。由此看来,职教课程开发的关键在于如何使学习内容的设计与编排跳出学科体系的藩篱,帮助学生获得最受企业关注的“工作过程知识”和基本工作经验,以满足企业和劳动力市场的需求。本期“职业教育与培训”栏目刊发的三篇文章均是对职业教育课程相关问题的探讨,希望藉此能引发您对这一问题新的思考。10多年来,我国职业教育的规模迅速扩大,职教在整个教育体系中的地位也越来越重要,但是仍然有一些影响职业教育健康发展的深层次问题未能得到解决,“其中最根本的问题之一是人才培养系统性的偏差,集中体现在人才培养的效果与市场需求之间的距离,而导致这一偏差的最直接原因是课程”。本文对十多年来我国职教课程改革研究和实践的进程进行回顾,以期提供有价值的启示。 相似文献
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想要演奏长笛,让音乐作品更富感染力和表现力,具有观赏效果,就必须提高对于长笛的一些演奏技巧,而只有熟练地掌握了长笛的演奏方法,才能让作品更加具有观赏性,声音也更好听,也更能够让音乐作品深入人心。下文就将从怎样能够掌握长笛的演奏技巧和怎样对长笛的音色进行探索围绕展开。 相似文献
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约在公元前两千年左右,中国进入青铜器时代,经夏、商、西周、春秋、战国,大约发展了15个世纪.青铜器的发明创造是人类技术发展史上的飞跃,是社会变革和进步的巨大动力.高度发展的青铜文明不仅在我国社会科学、自然科学史上极为辉煌,其灿烂的文化成就至今对世界都极富吸引力.对于青铜器纹样,鼎盛时期的饕餮纹样自然是焦点.文章试从饕餮纹自生的古代传说背景、神话定义以及三个发展时期的不同造型来分析其基本的文化定义. 相似文献
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翻译过程中译者既要考虑到原著的本意,又要兼顾本国的文化接受心理,综合考量基础上翻译出既能准确表达原意,又能符合当地阅读习惯的译作.这就需要译者能够大胆创新,从文化习惯、大众心理、寓意内涵等方面综合思考,翻译出能够演绎内涵、传递神韵,同时兼顾消费者心理感受和文化风俗习惯的音意兼顾、形神皆备的优秀作品. 相似文献