教育热线：优化行政管理的好抓手     

赵微 《中小学管理》2007,(9):17-18

2007年，山东潍坊市教育局实行了“局领导接听教育热线制度”，市教育局领导及各业务科室负责人在教育热线值班室接听热线电话，现场回答社会各界的提问，处理有关投诉。各县市区教育局也在同一时间安排局领导及业务科室负责人到热线值班室值班，接听电话。教育热线已成为潍坊教育行政部门不断优化管理的有力抓手。[第一段]  相似文献   

浅析法制新闻报道的功能——“最牛钉子户”事件的反思     

赵微 《新闻爱好者》2008,(7):37-37

2007年年底,新浪网评出了该年度热词,其中“最牛钉子户”榜上有名。2007年3月中旬,先是网上盛传重庆某拆迁房的一些照片,被网友冠之以“史上最牛钉子户”。之后,此事件引起了国内外多家媒体的关注,从3月下旬直至4月初该房屋被拆除,有数百家国内外新闻媒体对此事件运用不同的传播手段进行了系列的、多角度的报道。从对慧科新闻数据库收集的从3月20日至4月5日国内300余家平面媒体有关此事件报道的篇数所进行的统计,  相似文献   

贫困地区学前儿童一体化教学策略研究──个别化教育模式初探     

赵微 《中国特殊教育》1997,(2)

本课题旨在通过在贫困地区不同实验点上运用不同的个别化教育模式，来比较分析，寻求一种比较适合贫困地区小学附设学前班学前教育形式的个别化教育模式。实践证明：以集体教育中的巡回个别辅导辅之以个别访谈是一种比较适合贫困地区学前特殊儿童回归主流的个别化教育模式。  相似文献   

因时,因人,因事而异设计问题——湛江市特大走私受贿案的采访体会     

赵微 《新闻三昧》1999,(7)

中央电视台报道湛江市特大走私受贿案的两集节目《天网恢恢》、《走私须反腐》于1999年6月7日、8日在《焦点访谈》栏目中播出后.受到全国亿万观众的广泛关注,引起强烈反响。在这里,我向同行们谈谈对这个案子的采访体会。湛江市特大走私案是新中国建国  相似文献   

基于关联规则的课程相关性的研究     

赵微  苏健民 《黑龙江科技信息》2008,(2):125-125

随着高校的扩招,学生数量的增大,传统的对学生成绩统计分析的方法已不能适应深入的需要.利用数据挖掘中的关联规则和 Apriori算法,以某班学生成绩为数据源,分析了课程间的影响关系,得到一些合理的课程关联规则.将这些规则运用到教学管理中,可以合理的设置课程及指导学生选课.  相似文献   

英国培养普通师资具有特教技能   总被引：12，自引：7，他引：5  

赵微 《中国特殊教育》1998,(4):33-36

目前英国在加强教师职业化的师资培养的改革中,特别强调培养普通教师具有特殊教育技能,并把它作为教师职业化的重要标志,以适应英国特殊教育发展的新需要。这对我国利用现有普通师资培养资源,结合中国实际培养特殊教育师资具有可借鉴意义  相似文献   

高中语文教学中学生语感的培养     

赵微 《新疆教育》2013,(12):52-53

语感,是对语言文字的一种感觉,是在长期体验、训练、实践过程中形成的对语言文字的领会和感悟能力,是一种较高级的语文综合能力。语文素质的核心内容是听、说、读、写四种能力。语感强的人话听得明白,说得得体;文读得透彻,写得畅迭。语感弱的人则反之。  相似文献   

土地整理区域生态系统服务价值损益规律研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

赵微  闵敏  李俊鹏 《资源科学》2013,35(7):1415-1422

论文以湖北省南水北调汉江沿线土地开发整理重大工程2010-2011年规划实施的57个土地整理项目为例,考虑公众支付意愿对单位面积生态系统服务价值进行修正,测算研究区土地利用变化带来的生态系统服务价值变化,并基于Mann-Kendall检验法分析生态系统服务价值损益与项目建设规模增减的趋势关系.研究结果表明:①研究区域内土地整理的实施会造成生态系统服务价值损失,平均下降值394元/(hm2·a);②采用土地利用优势度指数、土地利用均匀度指数等指标可以较好地拟和生态系统服务价值变化趋势;③当土地整理项目建设规模小于2 000hm2时,生态系统服务价值损益随建设规模的增加而减少,平均幅度是754元/(hm2·a);当建设规模大于2 000hm2时,生态系统服务价值损益呈下降趋势,平均下降幅度是754元/(hm2·a);当建设规模介于2 000～3 000hm2之间时,生态系统服务价值损益呈上升趋势,平均上升幅度是895元/(hm2·a);当建设规模大于3000hm2时,生态系统服务价值损益上升幅度变缓,平均为378元/(hm2·a).  相似文献   

西方新闻场域权力再生产的修辞机制——以“框架”为例     

赵微 《东南传播》2014,(3):4-8

本文结合西方修辞学及Bourdieu象征性权力理论,新闻场域"框架"借助语言符号对事实的处理,实则是通过构建事实进行权力再生产,其修辞机制主要是对三类修辞资源进行了重新配置(rearrangement):道理、情感及人格权威。  相似文献   

失地农民公民意识教育刍议     

赵微  王先伟  王宏丽 《内江师范学院学报》2014,(9):143-146

失地农民由于所处独特境况,在维权及融入城市社会时,行为易出现非理性化、极端化甚至反社会化的倾向。对其进行公民意识教育,既能促进其理性维权,维护社会稳定,又有利于实现党的十八届三中全会提出的“推进农业转移人口市民化”及“让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果”的战略目标。失地农民的公民意识教育是一个系统工程,构建地方政府、社区、失地农民公民意识教育三方协作机制是必由之路。  相似文献