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681.
目前，多数高职院校正在积极准备争取示范性院校的工作。高职院校应该坚持“一个支持，两个支撑”方针，这个方针对评示范性院校具有重要指导意义。一个支持就是寻求市政府的支持；两个支撑一个是硬实力支撑，一个是软实力支撑。 相似文献
682.
转眼间一学期又要结束了,在紧张的复习阶段,我们的班主任除了要上好课外,还要忙着给班上的学生写评语,其中的辛苦是没经历过的人所无法体会的。尽管如此,很多学 相似文献
683.
684.
685.
当前，广播、电视、电脑、网络等大众传媒的扩大以及MP3、MP4等音乐播放器的进一步普及，使得音乐的大众化成为现实，大大改变了中小学生周边的音乐环境，流行歌曲愈加深入校园且风靡一时。一时间，流行音乐进课堂的呼声越来越高。于是乎，没有流行音乐的音乐课堂就落伍了，不教流行歌曲的音乐教师就跟不上时代了。可是细心想一想便可发现：很多孩子们接触的音乐仅仅限于电视、网络，他们缺乏辨别能力，往往会不加分析地对其仿效， 相似文献
686.
黔东南独木龙舟的田野调查——体育人类学的实证研究(一) 总被引：8，自引：3，他引：5
通过对黔东南地区清水江与巴拉河流域"独木龙舟文化圈"的田野调查,印证人类学的田野工作法是研究民族传统身体游戏最适宜的方法.同时,展示体育人类学对民族体育的实证研究案例,也是体育界对保护文化遗产采集科学数据的首次有益尝试.在2008年首次对参赛选手进行体质调查的基础上,2009年对其进行体质人类学的复测,并按照体育人类学方法增加了环境和器物测量,重点进行文化人类学的参与性观察及深度访谈,完成了对一项古老的身体竞技游戏的全面探索. 相似文献
687.
英语的阅读是积淀英语知识和汇集英语信息的主要途径,是提高英语会话能力和英语写作能力的基础,所以研究英语阅读方法,提高英语阅读能力就成为中学英语教学的重要课题。英语教师应采用多种的英语阅读方法。切实有效地提高学生的英语阅读能力,促进学生掌握和运用英语综合素质的养成,更好地实现英语新课标的要求。 相似文献
688.
参与式教学法在调动学生学习积极性、促进学生个性发展、培养学生的沟通能力及创新型人才培养等方面具有显著优势。教师只有不断提高自身素质和业务水平,在把握参与式教学基本特征的基础上因材施教,才能在整个教学过程中发挥主导作用,提高教学质量。 相似文献
689.
思维课程本身是一个系统的目标明确的完整课程,我们由衷地希望,思维课程能够真正融入到幼儿园的日常教育体系中。在此,我们提出三个融合点：思维课程与幼儿园一般课程的融合、思维课程与幼儿园一日生活的融合、思维课程与幼儿园教研的融合。而所谓融合,并不是指将各类课程简单地综合化,而是要把幼儿园的课程、日常活动、教研活动中,内在的、潜在的思维教育的因素挖掘出来,并结合相应的方法加以实施。 相似文献
690.
“教学做一体化”教学模式在高职单片机教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对高职高专院校单片机教学现状的分析,提出单片机教学模式的改革势在必行,提出把“教学做一体化”教学模式应用于单片机教学,给出了“教学做一体化”教学模式的教学理念、实施过程等,并通过尝试证明“教学做一体化”教学模式在单片机教学中取得了明显的教学效果。 相似文献