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71.
随着社会主义市场经济体制的建立,以公有制为主体的多种经济成分共同发展格局的形成,必然引起社会经济生活,政治生活和精神生活的变化。其中,人生追求——人们为理想的实现而采取的积极行动,也必然发生新的变迁。纵观历史,不同社会形态,甚至同一社会形态的不同阶段,由于生产力水平和经济条件的差异,都会引起人生追求的变化。居于社会形态的统治阶级,为促进社会的发展和自身利益的巩固,不仅要顺应一定时代人生追求的要求,而且也必须在意识形态领域加以引导。当前,研究社会主义市场经济条件下人生追求的走向,对于正确调整大变革时期的人生观、价值观、幸福观,培养“四有”人才,保证社会主义市场经济的正确发展,具有十分重要的意义。  相似文献   
72.
在理解生态学方法论和体育生态学内涵的基础上,构建了体育的生态学模型,并进一步论述了它的指导意义,以期能够对体育生态学研究的开展起到促进作用。  相似文献   
73.
传统教育存在过分重视知识传输、学生能力培养不足的问题。本文研究工科学生能力培养构成要素,分析传统工程教育方法的特点,提出提升工科学生能力的培养举措———基于课程项目的工程思维能力培养与工程经验知识获取。  相似文献   
74.
I Love Summer     
I love summer! Summer is my favorite season because I can eat ice-cream in summer and swim in the sea. Summer is beautiful. Blue sea, green grass and white clouds are all beautiful. Sometimes it rains. At this time I have to watch TV and listen to music at home. The early bird catches the first worm. In summer, I usually get up at 7:00 at weekends. At 8:00,I read books... Hey! Hey! My mum's birthday is in summer! Summer! Summer! I love summer! Do you like summer, too?  相似文献   
75.
当前大学生就业难的现状、原因及对策研究   总被引:2,自引:2,他引:2  
文章分析了当前大学生就业难问题的典型特征,并从社会因素、高等教育结构、毕业生自身以及用人单位等方面较全面地分析了大学生就业难的原因,提出了缓解当前大学生就业难的对策:大学生自身要转变就业观念,提高自身素质;高等院校要完善就业服务,改进就业指导;政府职能部门要加强政策调控,规范就业市场;用人单位要树立科学的用人观念,构建公平的竞争机制;社会要珍惜大学生资源,为大学生走向社会创造良好的氛围。  相似文献   
76.
张瑞  邵华 《英语广场》2020,(11):47-50
隐喻不仅是一种修辞手法,更是一种认知方式。隐喻深植于人类的语言、思维和文化中。在日常交流中,人们经常使用隐喻。本文在介绍隐喻的定义、类型等基础上,对比分析中英两种语言在科技、经济和文化领域中的隐喻现象,以期帮助语言学习者更好地理解中英文化中的隐喻及其内涵。  相似文献   
77.
一、小组合作学习的内涵小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。在我国,小组合作学习是指在承认课堂教学为基本教学组织形式的前提下,以学生构建的小组为重要的教学组织手段,通过教师指导和小组成员之间展开积极有效的合作,促进学生整体的学习能动性,提高学生个体的学习能效性,并且完成既定的教学目标的一种学习方式。二、小组合作如何分组首先,根据我班学生的实际情况,每六人为一个小组,采用拼桌围坐的形式。小组成员的构成由他们的英语学科的学习情况而定。小组中每个学生各有所长,有  相似文献   
78.
本文通过对多媒体网络教学与传统教学的差异分析,探讨了现代技术条件下大学公共英语课程改革的途径与实施细则,提出了将多媒体教学与传统的教学模式相结合的新型教学模式,促使大学公共英语教学由以教师为中心向以学生为中心的个性化教学方向发展.  相似文献   
79.
文章选取25份和红色档案相关的省级政策文本作为研究对象,从红色档案概念界定、认定机制、认定程序、认定级别、认定标准五个维度探究不同省级行政单位在红色档案认定政策制定方面的异同,发现我国在红色档案认定方面存在政策制定不足、概念界定不清晰、具体规范有待细化与完善、跨领域协作稍显薄弱的问题,据此提出明确红色档案认定实质、扩大并深化红色档案与红色资源研究、深化红色档案认定政策制定与实施、组建红色档案认定专家团队的改善建议。  相似文献   
80.
通过问卷调查和数理统计方法对医学生的主观幸福感、社交回避及苦恼问题进行分析研究,结果表明:医学生主观幸福感的平均得分均显著高于国内常模的平均水平,其社交回避和社交苦恼均低于国内常模,且社交回避差异显著.说明医学生主观幸福感状况良好,其在社交活动上也并无回避倾向产生,而且在社交过程中,也未有苦恼等消极的负向的情感及心理体验.  相似文献   
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