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31.
郑杰 《中小学电教》2010,(12):12-12
<正>最近听到了许多关于"放养"教育的呼声,何谓"放养"教育呢?我们意识中的"放养",就是让动物脱离家庭养护、圈养,回到自然中,让它更具有本质的生存状态。迁  相似文献   
32.
郑杰 《时代教育》2010,(9):179-179
培养高中生的自主学习能力,提高信息时代公民必备素养,成为高中教育阶段的主要目的。高中信息技术课程以提升学生的信息素养为宗旨,在掌握信息技能的同时,提高学生运用技能独立学习的能力。因此,深入研究在高中信息技术课程中推行自主式学习具有非常深刻的现实意义。  相似文献   
33.
34.
35.
郑杰 《新闻世界》2008,(12):141-142
在全球金融日趋开放的大背景下,跨国银行不断扩张自己的阵地。跨国银行进入东道国主要是其具有的内部化优势、区位优势和所有权优势三个因素共同作用的结果。此外,外资银行进入中国的动因,还包括客户服务的需要、全球布局抢占市场的需要和分散经营风险的需要。  相似文献   
36.
在语文教学中,教师导读与学生自读相结合,正确地反映了教与学的关系,是语文教学整体改革深入发展的结果。课堂教学的过程,是师生共同参与、相互作用的一个复杂的双边活动的过程。教师是主导,学生是主体。教师的主导作用在引导学生自觉主动的学习,“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是启发引导的高度概括。教师导读与学生自读相结合,不仅是教学方法的改革,而且客观地反映了课堂教学的基本规律。当代教学论,把教学看成一项系统工程,而教学目的是第一要素。传统的教学方式重在讲课文,教学目的偏在  相似文献   
37.
1940年1月9日,史沫特莱从五战区右集团军总司令张自忠那里,得到了前往新四军驻地的通行证.史沫特莱与安娥跟随新四军鄂豫挺进纵队小分队在山里整整兜转了三天,经过了好几个哨卡,夜晚,终于抵达京山八字门——新四军鄂豫挺进纵队的首脑机关驻地. 史沫特莱和安娥来到鄂中,没有停驻于挺进纵队司令部机关,相反,在近三个月的时间里,她们的足迹遍及今湖北省孝感市的安陆、应城、汉川等县的山地、平原和湖区.两人的采访都结成了文学果实——史沫特莱闻名于世的报告文学《中国的战歌》第九章“再访游击区”,安娥的日记体采访纪实《五月榴花照眼明》.  相似文献   
38.
学校为什么而存在? 办学校管学校的人要经常思考这个问题。学校不是“产生利润”的机构,学校不是为地方政府添荣耀的机构。不是为某些领导证明其政绩的机构,学校不是一条组织严密的生产流水线,学校不是为了给学生一张进入高一级学校的“入场券”的印刷厂,学校的全部使命是为了促进学习。  相似文献   
39.
郑杰 《青海科技》2007,14(6):6-8
青海三江源区实施的封山育林项目是三江源国家级自然保护区生态保护与建设工程的主要内容之一,项目已实施了两年。本文结合省级验收结果,分析了该项目实施的效果与存在的问题,对今后三江源区封山育林项目的实施进行了思考。  相似文献   
40.
我国农业面积远超于其他的国家,而且农业一直都是我国的支柱产业。在维护农业生产与效益方面,水利工程是有效的措施。因为农业的种植需要水,如果农业在种植的时候,水分不足,那么会直接影响农业的产量。因此发展农业需要水利工程。为了能够让水利工程有积极的作用,就要对其管理,而且要做到有效管理。以小型水利水利工程为视角,探讨工程的管理问题。  相似文献   
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