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加强校园建设培养“四有”新人东南大学毛恒才，郭学军高等学校的根本任务是为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。校园文明建设是高校围绕这一根本任务开展的一项重要基础性工作。近年来，国家教委首先在教委直属高校中推动校园文明建设，并组织专家检查评估，不断将... 相似文献
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创新思维需要培养，它的途径如下：首先是积累广博的知识，开展丰富的社会实践活动，并将两方面有机结合在一起。其次要树立创新意识。第三，确立合理的创新动机。第四，培养创新性思维方式。第五，创新思维活动需要创新主体发挥自己的优势，充分利用自己的长处。第六，创新思维的培养还需要创新者在创新实践活动中坚定自己的创新信心。 相似文献
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十六大报告深刻阐述了新世纪教育创新发展的目标和任务、战略地位和作用、党的教育方针以及工作要求，是教育创新发展的动员令，对新世纪教育工作具有长期而深远的指导意义。本文从十六大教育创新的重要思想，落实教育优先发展的战略地位，教育水平与全面建设小康社会的关系及教育发展的目标等方面论述了十六大报告关于教育发展的新思想、新提法、新观点。 相似文献
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世界经济的竞争取决于人才的竞争 ,而振兴教育关键在于师资 ;对教师素质的研究 ,应当很重视教师的教育行为对学生学习成就的影响 ;而从“教育意识”入手 ,揭示形成教师良好而适宜的教育行为的内动力 ,能为教育观念向教育行为的转化提供一个新研究视野 相似文献
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分析了基于用户体验提供文献信息服务的内涵和原由,阐述了网络信息时代高校图书馆的服务理念,重点探讨了如何利用“技术”组织信息资源,实现服务创新,并倡议设立伦理道德视听交流室给读者以人文关怀。 相似文献
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在高校图书馆管理中引入和实施精细化管理,从分析精细化管理的特征入手,举出实施精细化管理的具体表现。应用精细化管理精髓,有针对性地提出改进方式,对提高图书馆服务质量、工作效率和管理水平,适应新时期图书馆管理工作的迫切需要具有现实意义。 相似文献
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郭学军 《邯郸职业技术学院学报》1998,(3)
我国是世界上“四大文明古国”之一,有五千年的光辉历史。中华民族在长期劳动和生活过程中,创造了烂灿的文化,发展了教育,赢得了“礼仪之邦”的美称,涌现出一大批思想家和教育家,他们不仅以自身的行动构筑着中国教育史的大厦,而且还以其闪光的思想为后人留下了许多可供借鉴的教育思想和理论,特别是对教师及其职业道德的论述,历经千年而不衰, 相似文献
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在不断变化的社会文化语境中,如何处理影视批评与创作的关系,已成为困扰学界多时的问题。由上海大学影视批评创作中心牵头组织的跨学科研讨会围绕这一话题进行了广泛而又集中的讨论。来自京、沪、杭等地的二十多位专家、学者在重申影视是最强势媒体的基础上,进一步明确了影视创作与批评中存在的一些问题,特别是二者相互隔膜的问题。在关于影视批评发展方向的讨论中,理论的建构、网络批评、关注非主流和八零后等话题成为热点。在讨论作为影视批评家的学院知识分子时,对其身份的重新审视和确认并主张学院知识分子（专家）介入影视创作第一线的观点引起了与会者浓厚的兴趣。 相似文献
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在教改中提升学生的就业理念 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高职教育的发展,素质教育、能力培养、创新教育已经为广大教师和学生所接受,在教学改革中不断的完善岗位能力、核心技能的应用能力,但无论是教师还是学生其就业理念还停留在只要学习好、只要有一持之长,就有好的工作岗位的水平,就业理念已经成为学生职业化成材的一个瓶颈。本人在教学改革中积累了一定的经验,对就业理念有一定的认识。 相似文献
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高校马克思主义理论课“三进”,要紧跟时代的步伐,在提高教师自身素质、把握学生的心理、提高讲授技巧和学习效果上不断创新,才能达到“用科学的理论武装人”。 相似文献