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161.
<正>船政学堂,是中国近代史上声名赫赫的福建船政的重要组成部分。作为船政附设的教育机构,船政学堂开中国大规模官办西式教育之先河,是中国海军教育、船舶工业教育、机械工程教育等事业的鼻祖。学堂历经一个多世纪的发展变迁,成就难以计数,影响遍及近代中国社会的方方面面,从某种角度而言,船政学堂的历史,就是中国近代史的集中缩影。正因题材如此重大,当听说这段历史将被搬上荧屏,在充满激动和期待的同时又对创作存有担忧:要将船政学堂波澜壮阔、错综复杂的历史以纪录片的形式浓缩、提炼呈  相似文献   
162.
使用共词分析方法,对1999-2008年中国能源材料领域进行了研究主题静态分析.结果表明,中国在该领域的研究主要集中在"锂二次电池"、"固体氧化物燃料电池和甲醇电池"、"超级电容器"、"锂电池阳极"四个主题.新兴活跃的研究主题有"氧化物燃料电池与中温固体氧化物燃料电池的阴极"与"复合材料与碳纳米管在质子膜交换燃料电池(可充电)中的应用".针对中国太阳能电池材料领域未能出现主题聚类的事实,从基础科学与技术科学关系的角度进行了分析,指出我国在太阳能电池材料领域存在着基础科学向技术科学转化不充分的问题,并就此提出了相应的对策.  相似文献   
163.
陈悦 《现代企业教育》2014,(12):294-295
自2006年国家推出《事业单位工作人员收入分配制度改革方案》以来,事业单位包括高校在内的职工对此都有不同的态度和看法,并且随着绩效工资的施行也产生了一定的变化。本文将以此为着眼点,研究在此过程中应该如何构建和完善收入分配制度,提高高校教职工的薪资分配满意度,以此促进学校师德师风建设,建立健全激励机制,使高校教育事业更加蓬勃健康地发展。  相似文献   
164.
陈悦 《学子》2014,(7):48-48
一、《牛津高中英语》教材的特点《牛津高中英语》教材把"与时俱进"和"以人为本"作为课程的根本指导思想,"与时俱进"要求课程体现基础性和时代性,"以人为本"体现其选择性和多样性。因此,这套教材既注意结构循序渐进安排,又按功能体系,密切结合社会交际原则,着重培养学生英语交际运用的能力。此教材模块设计科学、合理,题材广泛,内容丰富、有趣,语言鲜活、地道,情景丰富、逼真、  相似文献   
165.
当前,我国高水平科技自立自强亟待颠覆性技术开新局、走新途。布局发展颠覆性技术是一项战略性的复杂系统工程,而颠覆性技术的识别是关键和前提。文章基于颠覆性技术变轨跃迁、由边缘力量到未来主流“10→3→1”收敛的底层逻辑,针对科技驱动的来源方式提出“发现—遴选—评价”的识别思路,开发出一套从科学端出发的颠覆性技术识别方法框架,以期为颠覆性技术的早期识别提供参考。  相似文献   
166.
167.
168.
课堂导入是一门科学,也是一门艺术。优秀的导语不仅能震摄学生的心灵,而且能激起学生思维的涟漪。英语课堂教学中,运用科学的导入方法可以迅速吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,调动学生的求知欲,从而提高英语课堂教学效果。本文将就英语教学中的导课进行探讨,对其重要性、基本方法及注意事项做出阐述,从而达到促进英语教学的作用。  相似文献   
169.
为了提高物流工程硕士研究生的培养质量,论文结合物流工程硕士研究生指导实践,分析了物流工程硕士研究生专业定位中存在的问题,提出了物流工程硕士的层次、岗位、行业特征的三维专业定位方法,构建了校企合作指导培养物流工程硕士研究生的组织结构,针对性地提出了校企联合培养物流工程硕士研究生的具体措施.通过国内外物流工程人才的专业定位实例,说明了物流工程专业三维定位思路和方法的正确性.同时通过具体的指导和培养研究生的教学实践,验证了依托科研项目的校企合作培养物流工程硕士研究生模式的有效性.  相似文献   
170.
在课堂教学实践中,我意识到传统的拼音教学和识字教学方法容易使学生感觉枯燥乏味,对语文学习失去兴趣.因此,我尝试着将游戏引入语文课程中,使学生在玩中乐、乐中学,轻松记忆语文学习内容. 玩转拼音 1.玩转拼音卡片 边摆边拼.我为学生制作了声母卡片、韵母卡片、整体认读音节卡片,三种卡片用不同颜色区分.学生边学边认,一边摆一边记,还可以把声母和韵母卡片摆在一起组成音节练习拼读.  相似文献   
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