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81.
我国发展长期护理保险的必要性和相关问题研究 总被引:2,自引:0,他引:2
随着老龄化程度的加剧,社会对长期护理的需求急剧增加。长期护理保险成为人类对抗长期护理风险的一个有效手段和必然途径。虽然我国目前还没有成熟的长期护理保险产品,但是随着人口老龄化趋势的加剧,社会呼唤长期护理保险产品的早日面市。从我国的客观实际出发,借鉴国外先进经验分析我国长期护理保险发展的合理途径,无疑具有深远的现实意义。本文主要概述了长期护理保险,分析了我国发展长期护理保险的必要性以及发展现状和面临的相关问题。 相似文献
82.
陈琴 《北京教育(高教版)》2021,(3):39-40
加强学生安全教育,提升学生安全素养,是促进学生健康发展、落实人才培养目标的重要基础。近年来,教育部等相关部门相继出台了《中小学公共安全教育指导纲要》等一系列政策文件,推动学校安全教育工作的落实,学校安全教育初见成效。然而,由于社会经济发展状况和观念认识水平等方面的原因,农村学校安全教育的实施和效果却并不尽如人意。 相似文献
83.
陈琴 《河南师范大学学报(教育科学版)》2008,27(1):68-70
伊塔洛·卡尔维诺在《为什么读经典》一书中这样概述:经典作品是一些产生某种特殊影响的书,它们要么本身以难忘的方式给我们的想像力打下印记,要么乔装成个人或集体的无意识隐藏在深层记忆中。这种作品有一种特殊效力,就是它本身可能会被忘记,却把种子留在我们身上。 相似文献
84.
85.
听过两位老师的一年级识字课,上的都是"日月明"这一课. 日月明,鱼羊鲜. 小土尘,小大尖. 一火灭,田力男. 人木休,手目看. 相似文献
86.
近年来,科学探究作为科学教育的一个重要目标和方法得到了普遍的重视。儿童科学探究具有科学探究的一些基本特征,但同时又不同于成人的科学探究,而具有它自身的特点。研究这些特点有利于推动我国儿童科学教育。 相似文献
87.
88.
陈琴珍 《新课程导学(上)》2011,(1)
新课程更关注教师和学生的感受、思考、体验.教师对课程的态度不仅满足于"拿来",而且还应伴随课程改革的开展,进行理性的思考和科学的研究.教师不再是教教材,而是用教材,即重新加工教材创新教材,拓展课程新资源,进而培养学生的数学素养,笔者结合实践谈谈体会. 相似文献
89.
陈琴 《阅读与作文(高中版)》2011,(4):69
全世界的投资人士一直对巴菲特45年来保持以年复合回报率20.3%增长惊羡不已,这意味着1万元45年后将变为4092万。从长期投资的角度出发,这样的收益率足以让投资者满意 相似文献
90.
“和谐教育”并不是一个陌生的名词。尤其是在全国上下正努力构建和谐社会、学校创建和谐校园的大背号下,让和谐教育走进课堂是数学教师义不容辞的责任。 相似文献