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韩建华 《邯郸职业技术学院学报》1997,(4)
本文以无穷远直线为基础讨论二阶曲线的中心、直径、渐近线等几个仿射概念,并联系解析几何中的有关性质,深入讨论它们之间的一致性. 相似文献
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韩建华 《中国校外教育(理论)》2008,(11)
由于应试教育和传统思维对学生审美权力的剥夺,使文学鉴赏的主体长期处于"缺席""失语"状态.我们必须找出形成原因及表现,将"话语权"还给学生,以实现鉴赏主体审美意识,审美地位的真正提升. 相似文献
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本文在自身办学实践的基础上，提出了大系统教育的办学观，并结合本院的办学经验对其显著特征进行了探讨，希望能对职校办学有所启发与借鉴。 相似文献
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高校校园综合网络教学平台的移动学习模式 总被引：3，自引：0，他引：3
针对高校建设的CAN、单向HFC独立网在教育教学服务中的不足,提出一种以软交换技术、WiMAX无线宽带接入技术构建的校园综合移动教学网络平台方案,并以此平台对M-learning方式的新模式即群播教学模式、网络微格教学模式、点播辅助教学模式进行探讨。 相似文献
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有科学家曾经说过:知识本就源于问题;也有科学家说过:人类的创造始于问题。的确,每一点知识的形成和发展都是因问题而形成和发展的,每一次发明和创造也都因问题而出现。事实上,不管你承认与否,人类一直都生活在问题之中,每天都必须面对各种各样的问题。所以,我们运用问题教学法进行课堂教学活动是非常有必要的,是有现实意义的。问题教学法是一种以问题为核心的有效科学的教学模式,它能够使师生共同在“提出问题———探究问题———讨论解决问题———引发新问题”的紧张而热烈的螺旋式递进氛围中进行交流和学习。有利于提高学生学习和掌握… 相似文献
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韩建华 《中国国家博物馆馆刊》2018,(4)
九洲池是隋唐宋洛阳宫城内一处重要的池苑建筑,荟萃了唐宋园林建筑艺术的精华,可谓中国古代皇家园林的杰出典范。本文根据考古资料,对九洲池遗址进行考古分期,对不同时期九洲池的形状规模、池岸结构、池底结构、池中岛屿及建筑等园林要素进行归纳。分析九洲池的宫苑布局特点:"广水无山",平地筑园;多岛屿,九洲池中发现十多处大小不同的岛屿,中国古典园林的"一池三山"的传统依然存在,但并不拘泥于"三"这个数目;园林建筑形式多样,既有长廊建筑,又有亭类建筑,还有殿阁建筑;巧妙应用"尺度设计";生物配置范围广泛,品种丰富。"园囿之废兴,洛阳盛衰之候也",九洲池始建于隋代,得益于汉魏时期引谷工程而形成的小面积水域,唐代扩大面积,成为政治舞台,宋代九洲池面积变小,随着北宋西京政治地位的衰落,皇家的九洲池也随之衰落、废弃。 相似文献
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知识经济虽初露端倪，却已在当今世界掀起了波澜，而作为智力资源的摇篮，高等教育更面临着巨大的压力和挑战。本文试图以新经济为背案，从教育观念、教育体制和教育手段等三方面对高等教育的发展略抒已见，希望同行和专家不吝赐教。 相似文献
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韩建华 《天津职业院校联合学报》2006,8(3):13-16
教师专业发展受着学校发展的影响和制约,社区学院当前正处在发展的转型期,应当从四个方面促进转型中的社区学院教师专业发展。 相似文献
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近年来，天津港四公司工会牢固树立“建家就是建企业”的思想，以“建家”活动为载体，着眼于职工建家的需求，以时代化特征、群众化特色和人性化特点为方向，不断充实“建家”内容，延伸“建家”内涵，拓宽“建家”领域，提升“建家”层次，固本强基，努力把工会组织建设成为组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖的维权之家、学习之家、温暖之家，不断扩大工会组织的吸引力、凝聚力和号召力，努力构建和谐企业。目前该公司有四个车间职工之家、六个班组职工小家获得集团公司级“星级职工之家”、“星级职工小家”称号，有两个职工小家分别授予“天津市模范职工小家”和“全国模范职工小家”称号。公司工会也先后被授予“集团公司级先进职工之家”、“天津市模范职工之家”称号， 相似文献
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韩建华 《江西教育学院学报》2002,23(3):27-28
各种干扰源可通过传导与辐射途径对电子电路的正常工作产生干扰,严重时甚至损毁整个电子系统。通过合理设计滤波和浪涌保护电路,设置良好的屏蔽与接地系统,以及根据电子电路的工作场合与技术指标要求,采用综合防护措施,可对各种干扰进行有效的防护,减少各种干扰的影响,保护电子电路正常的工作。 相似文献