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91.
基于菲涅耳公式讨论了在内反射条件下,等振幅TE和TM线偏振光以不同入射角入射时反射光偏振状态,发现在入射角满足0≤i1≤ic时,反射光为线偏振光,其振动方向随入射角增加变化;当ic<i1<90°时,反射光为左旋椭圆偏振光;当i1=90°时,反射光又蜕变为线偏振光.  相似文献   
92.
受到近年来各类因素的影响和推动,“数据权”已经成为与“隐私权”、“知情权”并立的信息权利的重要内容之一,公众对行业开放数据抱有极大热情和期望.开放数据能提高政府公信力、科学竞争力及社会生产力.开放数据的主体具有多样性的特征,并且存在着较为复杂的权利义务关系.开放数据需要在一系列原则、标准和技术的支持下有序、稳步开展,并需要全球化的资源整合与业务协作.表2.图1.参考文献17.  相似文献   
93.
兰州军区钢铁红军师是一支历史悠久、功勋卓著、享誉全军的红军部队。近年来,他们围绕中心工作,在军内外推出了一大批先进典型.连续多年被上级表彰为“新闻报道先进单位”,仅去年。就在各级各类媒体刊稿1100余篇.中央级媒体头版头条多达15篇。  相似文献   
94.
小学语文教材入选课文中包含许多"不确定"与"空白"因素,这给读者提供了想象和创造的余地.教师艺术地利用"空白",引导学生填补"空白",能提升学生思雏品质,培养学生创造性思雏.揭示课题空白,启发思考;开掘描写空白,丰满形象;把握插图空白,图文互彰;创设争议空白,投石激浪;发挥略写空白,扩展生发;思考标点空白,品味意境;想象结尾空白,余地生辉;填写对话空白,培养语感;利用含蓄空白,探究内涵.  相似文献   
95.
康德的教育学就是以哲学和教育学的内在关联为立足点,以实践哲学的基本内容来彰显教育学的本质.与其他教育学家不同的是,康德对"教育艺术"的内涵作出了奠基于判断力批判上的阐释,揭示了教育艺术中自由与强制的悖论,并最终指向天意教育中所蕴含的人的教育的终极旨归.康德的教育学思想和哲学思想本身所具有的互融互生品质,就表明康德的教育...  相似文献   
96.
区域知识竞争力评价综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章对区域知识竞争力评价的研究现状进行了综述。包括区域知识竞争力评价体系的演化过程、区域知识竞争力评价体系的类型与结构、区域知识竞争力的评价方法与模型三个方面。指出国内外区域知识竞争力评价体系研究存在的问题与进一步研究的方向。  相似文献   
97.
21世纪人类进入知识经济和全球化时代,知识产权成为国家、地区及企业竞争的核心资源,知识产权战略更是各国必须实施的发展战略.综述各个经济时期国内外知识产权战略的演化路径,指出中外企业知识产权战略的演化规律、特点及发展趋势.  相似文献   
98.
澳大利亚于1975年在堪培拉成立了一个全国性的档案工作者协会,目的是让档案工作者能够相互建立和保持联系,促进档案的保护和利用。协会拥有三类会员:个人会员,名誉会员,机关会员。个人会员应是获有学位并有2年档案实践经验的专业人员。机关会员应是有关的档案机构、学校、宗教团体和历史协会。协会每2年召开一次全体会议,其机关刊物是……  相似文献   
99.
一、师德修养1.得体的言行举止学生的化学兴趣是从化学老师开始的。学生对教师的印象,主要是通过教师的仪表、语言和行为的展现而逐渐形成的。得体的举止,优雅的语言,既是对学生的尊敬,也是获得学生尊敬的前提,同时也是对社会负责任的表现。多看一些化学资料,多记...  相似文献   
100.
通过问卷调查的方式对沧州市4所高等院校图书馆数字资源的使用情况进行了统计,分析了高校图书馆数字资源利用率偏低的一些深层次原因,并从认知的角度对提高数字资源利用率提出建议。  相似文献   
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