绝对和相对小车结合法在长轨精调技术中的应用研究     

边士龙 《石家庄铁路职业技术学院学报》2021,(1):57-61

高铁无砟轨道在长轨铺设完后需要对线路进行全面静态调整,将轨道几何尺寸调整到允许误差范围内,使线路轨道平顺性充分满足高铁联调联试前提要求.由于过程中消除轨道病害时间短、任务重,快速查找病害位置和消除方法便成为关键.位于高寒、高海拔、风沙环境下的兰新铁路LXS-2标段及时研究并采用绝对和相对小车结合法轨道调整技术,不仅提高...  相似文献   

喷丸提升活塞杆镀铬层合格率工艺研究     

冯伟  边雪斌  严卫国 《成都航空职业技术学院学报》2022,38(1):57-60

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效果逻辑与因果逻辑驱动机制研究——基于社会认知理论的组态分析     

樊建锋  边云岗  赵辉 《研究与发展管理》2022,34(5):98-111

基于91个中小创业者案例,运用fsQCA方法探讨了效果逻辑与因果逻辑的驱动机制。研究结果表明,中小企业创业者在选择效果逻辑与因果逻辑时呈现出“取决于外”“诉诸于己”和“内外结合”的三种驱动机制。在“取决于外”机制中,环境不确定性感知(核心条件)与创业年限的缺失(边缘条件)共同驱动选择效果逻辑。在“诉诸于己”机制中,创业自我效能感与创业年限缺失(核心条件),共同驱动选择效果逻辑；而创业自我效能感与商科教育经历(核心条件)和创业年限缺失(边缘条件),共同驱动选择因果逻辑。在“内外结合”机制中,环境不确定性感知与创业自我效能感(核心条件),共同驱动选择因果逻辑或效果逻辑；而环境不确定性感知与商科教育经历(核心条件)和创业年限的缺失(边缘条件)共同驱动选择因果逻辑。  相似文献   

港澳台地区会展专业培养特征比较分析与启示     

马扬梅  卞丛茹 《宁波职业技术学院学报》2022,(1)

港澳台三地依托优势产业,会展业发展各具特色。三地会展专业的办学模式和课程体系值得内地高校学习与借鉴。全面梳理港澳台三地高校开设的会展专业,并从办学目标、依托学科和课程设置等方面进行比较分析,发现:港澳台地区会展专业课程体系注重多元化课程、实践教学环节和学科交叉,以培养国际化、复合型的现代会展人才为目标。这些经验对内地会展专业人才培养模式改革有启示作用。  相似文献