编队防空武器毁伤效果评估模型     

粘松雷  林云  陈榕 《实验室研究与探索》2012,31(4):27-30

有效评测目标被毁伤情况,需要借助大量不确定性的目标特征信息。如何融合处理这些不确定信息,是对敌目标被毁伤情况进行评估的关键技术难点。对空袭目标的所有毁伤属性信息的一个综合评判,实际是一个决策层的融合过程。通过实时监控防空武器的毁伤效果,如果目标被击毁,就停止对目标进行抗击,重新选择抗击目标;当目标未被击毁时,就应协同相关系统对传感器资源、武器资源进行再分配,组织实施对同一目标的再次抗击。在对防空武器毁伤效果评估影响因素分析的基础上,建立了基于D-S证据理论的编队防空武器毁伤效果评估模型。  相似文献   

高校实验室设备全生命周期管理模型构建   总被引：4，自引：0，他引：4  

赖芸  卢晨 《实验室研究与探索》2012,31(2):192-194

以高校仪器设备为研究对象,提出了设备全生命周期管理的新理念,将设备的全生命周期管理分为设备的前期管理、设备的中期管理、设备使用期的管理、设备的后期管理四个阶段,涵盖了从设备的规划、论证、招投标、选型、谈判签订合同、采购、建帐、使用直到设备折旧后淘汰或报废的整个过程中对设备实施的全面合理的管理。阐述了设备全生命周期的必要性和意义,从三个方面分别构建了设备全生命周期管理的职能模型、概念模型、数据模型,提出了设备全生命周期管理的具体措施。  相似文献   

基于协作文化视阈下的高校实验教学团队建设     

柯红岩  李帅  刘云  钱大益  杨超华 《实验室研究与探索》2012,31(4):144-147

加强本科教学团队建设,建立有效的团队合作机制,是教育部近年来启动的"高等学校本科教学质量与教学改革工程"的重要内容之一。以协作文化的视角,通过对实验教学团队的文化取向的论述,反思协作文化的构建,最终对高校实验教学团队构建对策予以初步的探讨。  相似文献   

赣南等原中央苏区人才队伍现状与建设对策研究     

李晓园  张云  赖利燕 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,45(5):75-80

赣南等原中央苏区是我国相对集中连片的特殊贫困地区,今年党和政府出台了一系列相关政策支持其振兴发展。人才是经济社会发展的第一资源,是促进原中央苏区振兴的关键。现阶段赣南等原中央苏区面临着人才待遇低,事业发展平台少,结构不合理等问题。人才特别是与苏区产业集群发展战略相匹配的优秀企业家、高端产业技术研发人才与高级技工及现代服务业从业人员等人才非常缺乏。政府应该在充分把握已有人才政策的基础上,遵循人才成长规律,根据赣南等原中央苏区发展战略特别是产业发展战略,发挥政府引导与市场配置人才的作用,加强原中央苏区人才队伍建设,为赣南等原中央中央苏区的振兴和发展提供人才保障。  相似文献   

淄博市科技资源建设的SWOT分析     

王攀车轶巩飞  于晓敏 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2014,(3):95-102

科技资源建设是促进科技进步,提升区域经济发展的重要手段。运用SWOT分析原理,结合淄博市科技 资源实际建设情况,从内部优势、劣势,外部机遇、威胁4 个方面对淄博市科技资源建设整合现状进行了分析,建立了 SWOT分析矩阵模型,找出合理的实施战略,并提出建立科学合理的科技资源管理体制,大力加强公共服务平台建设, 创新产学研合作机制等相应策略,以期对淄博市的科技资源建设整合工作带来一定的参考与借鉴意义。  相似文献   

嫁接模式下教师国外教学进修效果的实证分析     

叶飞帆  邱妘  李生校 《中国高教研究》2012,(7):56-59

以嫁接模式引进国外优质教学资源具有成本低、辐射面广,便于大面积推广应用和可持续发展的特点。根据浙江省两所地方院校嫁接国外教学的实践,对教师出国进修课程教学方法的效果进行实证分析。研究表明,在以专业为单位整体嫁接国外的课程体系和教学内容的同时,有计划地派遣教师出国进修课程教学以嫁接国外的教学方法,对推进教学改革、提高教学质量具有明显效果。经过对比发现,国外大学教学最主要的特点是以学生为中心的理念和方法。  相似文献   

中国水牛分子育种的研究进展     

马云  白芳  左春生  宋新强  马慧芳  李爱民 《德州学院学报》2012,28(2):63-68

概述了中国水牛分子育种的研究进展,包括水牛遗传的多样性和起源研究,产奶性状、免疫功能、繁殖性状基因的研究,功能基因的克隆与分析以及生产性能的微卫星标记等方面的内容.指出目前中国水牛分子育种研究中存在的问题,并展望了水牛分子育种的前景.  相似文献   

信息化时代教师课程能力的培养     

王萍  肖云 《江西教育学院学报》2012,33(3):61-64

进入21世纪以来,计算机发展迅猛,随着多媒体技术和网络技术的出现,我们很快进入到信息化社会。教育在这种环境下也要求变化,教育出现了信息化教学,并且随着信息化进程的加速,教育信息化也迅速发展,因此教师在信息化教学中的课程能力培养至关重要。文章从信息化教学目前的情况入手,分析了信息化教学的优势和存在的问题,提出了培养教师信息化教学课程能力的对策。  相似文献   

发挥“四位一体”效能构建高职院校学习型基层党组织     

朱芸 《黑龙江教育学院学报》2012,(12):125-127

高职院校基层党组织是党的基层组织的一部分。基于此,以学习型组织理论为基础,从发挥学院党委、党群机关、党总支和基层党组织的"四位一体"作用出发,提出加强高职院校基层党组织建设工作科学化、规范化建设的相关思路,以期不断提高基层党组织的行动水平,构建高职院校学习型基层党组织。  相似文献   

3-6岁外来务工人员子女同伴交往能力的发展特点     

王晓芬  庄云 《学前教育研究》2012,(9)

同伴交往能力是流动儿童城市社会能力的重要组成部分.本研究对从南通市8所幼儿园选取的587名幼儿的调查显示,流动儿童同伴交往能力发展滞后于本地儿童,但两者不存在显著差异;不同年龄段流动儿童同伴交往能力呈V字形发展态势;流动儿童比本地儿童更具亲社会性,但社交障碍更多,其语言能力也相对滞后;流动男孩在社交主动性、亲社会性上的发展优于女孩,而流动女孩在语言与非语言能力上发展更好,且其社交障碍随年龄的增长而减少.  相似文献