循证采购的概念、影响与启示     

党洪莉 《图书情报工作》2016,60(4):80-84

[目的/意义] 针对当前大宗交易资源采购的困境,引入国外循证采购方式,以期寻找高校图书馆资源建设的新方式。[方法/过程] 从国外图书馆循证采购(EBC)的背景入手,介绍国外NAHRS小组、德克萨斯A & M大学图书馆和温哥华岛大学图书馆关于循证采购的实践,对其循证采购方式进行分析和总结,为国内图书馆将其用于馆藏发展提供借鉴。[结果/结论] 图书馆要改变资源采购模式,循证采购是方式之一,建议图书馆结合馆情选定合适的证据方法,保证循证采购的有效性。  相似文献   

学习理论之于博物馆教育实践的意义——《博物馆学习:作为促进工具的理论与研究》书评          下载免费PDF全文

党倩 《自然科学博物馆研究》2023,(2):31-41

20世纪80年代,教育领域“由教到学”的哲学转向延伸至博物馆领域。随着关于博物馆学习的讨论日益丰富,观众在博物馆中的行为始终无法绕开学习这一因素成为学界共识。《博物馆学习:作为促进工具的理论与研究》一书从理论出发,对相关的学习理论进行阐述,将理论研究和博物馆实践相结合,试图架起研究人员和博物馆专业工作人员之间的桥梁,从心理学、社会学、 哲学、人类学等视角开展跨学科研究。本书资料丰富,理论介绍全面,可为我国开展博物馆教育和学习提供较为全面的理论指南和实践指导,如博物馆分众类别研究和学习环境如何分众化的启示,一定程度上也有助于使我们认识到理论的重要性,开展更多聚焦事物本质的研究。  相似文献   

终身教育视角下教师专业发展的立体模式研究   总被引：2，自引：2，他引：0  

党亭军 《继续教育研究》2009,(9):44-47

终身教育视角下的教师专业发展呈现出一种立体空间的模式,即以教师的自主教育能力的激发与培养为逻辑原点,以师范教育、学校教育及继续教育为三个主要方向维度来实现教师专业发展。其中,教师的专业反思能力作为教师自主教育的核心属性具体表现为师范教育中的理论构建性、学校教育中的实践智慧性、继续教育中的终身学习性。这三位一体的教师专业发展模式构成了教师教育一体化的理论模型。  相似文献   

文本粗分类数据中噪声的快速修正算法     

宣照国  党延忠 《情报学报》2009,28(5)

训练数据中的噪声数据对文本分类结果的精度会造成不良影响,本文提出了一种对噪声数据进行修正的快速算法.针对以前的算法,每次迭代只对一个文档进行修正,迭代次数与噪声数据数量相当,算法运行效率较低的问题,本文通过分析调整文档所属类别对评价指标的影响,提出依据模块度变化量判断噪声数据,一次迭代过程中可以对多个文档进行修正处理,从而提高算法效率.实验结果表明,本文所提算法能够更快地修正粗分类数据中的噪声,算法复杂度从以前算法的O(Tnm2)降低为O(Tnm).该算法可以用于对大数据量数据进行处理,实用价值更高.  相似文献   

我国复式体育教学的发展现状与前景研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

党玮玺 《上海教育科研》2009,(4)

我国复式体育教学理论研究匮乏,在实践中学科搭配不科学,体育教材、教学内容安排不合理,教师工作量大、积极性不高;通过调整教育规模和学校布局,会增加学生家长对孩子的教育成本,不能使复式体育教学走向消亡;复式体育教学有较为广阔的发展前景.  相似文献   

中国高等教育价值取向60年嬗变:教育政策的视角     

徐红  董泽芳 《中国高教研究》2010,(5)

我国高等教育价值取向在建国后60年的嬗变历程中,先后经历政治中心、经济中心,政治与经济二中心,个人价值、社会价值与知识价值共存等三个阶段.至今为止,我国高等教育仍旧没有实现个人价值、社会价值与知识价值等"三元"价值的有机整合.坚持"学、研、产"一体化进程,制定合理的教育政策是实现"三元"价值有机整合的良策.  相似文献   

Visualization of Wormlike Micelle Fluid Flow in a Mixing Tank     

Hongyuan Wei  Jieliang Lu  Chong Gu  Kate Xu  Boonho Ng  Leping Dang 《天津大学学报(英文版)》2018,(4)

In this study,particle image velocimetry was applied to investigate flow fields of wormlike micelle(WLM) fluids in a mixing tank equipped with a four-blade,down-pumping,pitched blade turbine. First,the rheology of WLM fluids was investigated,and the Carreau model was utilized to describe their apparent viscosity. Then,the effects of the rotation speeds and rheological properties on the flow fields were studied using different WLM fluids at different rotation speeds. The results revealed that with increasing Reynolds number,the discharge angle decreases and the carven size increases. Furthermore,elastic effects of WLM fluids lead to a more curved flow and a smaller carven.  相似文献   

Effect of Non-reactive Powder Particle Properties on Dry Agglomeration in a High Shear Mixer     

Hongyuan Wei  Bohao Feng  Guangzong Zhao  Xiao Tian  Leping Dang 《天津大学学报(英文版)》2018,(5)

The effect of non-reactive powder particle properties on the detergent dry agglomeration process in a high shear mixer was investigated. Three types of micron-scale silica were chosen as the non-reactive fine powders and a semi-solid alkyl ethyl ethoxy sulfate(AES) paste with ultra-high viscosity was chosen as the binder. The granules were characterized using massbased granule size distribution, scanning electron microcopy, and bulk density tests. The results revealed that powder particle size plays a leading role in agglomeration behavior. A decrease in the median particle size results in enhanced dispersion of silica particles in the AES paste binder droplets, which leads to the formation of uniform granules that are slightly affected by compacting forces. Agglomerate quality, using silica with high oil absorption as well as optimum particle size, was satisfactory, and the product exhibited a smaller median particle size, narrower size distribution, and superior anti-caking capacity under the same liquid-to-solid ratio(L/S).  相似文献   

中小学数学教学改革中的基本矛盾分析及对策研究     

党亭军 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(2):27-29

教学目的中的双基训练与数学思想教育之间的矛盾、课时分配中的教师主导性讲解与学生自主性探究之问的矛盾、课堂教学中理论学习与课外实践运用之间的矛盾、教学评价中定量分数与定性发展之间的矛盾,这是目前中小学数学教学改革中的四对基本矛盾。只有依据这些矛盾的时代特点对考试与评价制度、教学目的与教学主体、教师培训与教学督导等进行改革,才能促进中小学数学教学改革的顺利进行。  相似文献   

高等教育质量经营战略初探     

党艳芳 《教育与考试》2009,(5)

在市场经济和高等教育体制改革日益深化的背景下,基于高校竞争加剧、高校资金筹措困难的事实,高等教育质量需要经营。由此,要有经营高等教育质量所需的、以质量为中心的市场需要观念、竞争观念、社会和经济效益观念。进而还需要从战略高度依目标市场战略、差异化战略、质量管理战略和品牌战略去经营质量,从而实现高等教育质量的持续改进和高等教育及高等院校的可持续发展。  相似文献