排序方式: 共有248条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
湖北省继续教育改革和发展战略与政策研究课题组 《湖北大学成人教育学院学报》2009,27(6):5-8
本文主要在前两篇研究湖北省继续教育主要成绩与存在问题、需求与发展机遇的基础上,针对全省继续教育存在的问题、社会需求、发展机遇等,研究提出了政策建议和改革措施。我们认为,湖北省的继续教育发展亟需要政府和教育主管部门的重视与政策支持;特别需要尽快制定类似《成人教育法》、《终身教育法》、《培训法》等法律法规以规范继续教育的运行;需要建立专职继续教育管理的国家教育行政主管部门来统一规划管理;需要整合资源并加大经费投入来支持大继续教育的发展。 相似文献
132.
熊熠 《体育成人教育学刊》2002,18(2):42-43
运用测量统计学的有关原理 ,对经过筛选的足球技术考核项目的信度、效度、难度、鉴别力进行了标准化检验 ,以便科学地设置普通高校足球选项课学期技术考核项目 相似文献
133.
134.
对应范畴及其在科技编辑领域的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
对应是反映客观世界普遍联系的方式之一,在科技编辑领域中存在着种种的对应现象。提出并讨论科技编辑的对应范畴方法。首先,给出了对应的含义及分析了对应与科技编辑工作的关系;接着对对应进行分类并归纳出一些对应的基本规则;最后,重点讨论对应范畴的应用。 相似文献
135.
136.
支援西藏是党中央、国务院为促进民族团结、实现西藏跨越式发展、建设和谐社会、实现国家共同繁荣而做出的重大战略决策.科技援藏是党中央、国务院赋予全国科技界的一项重要历史使命,是科技战线落实党中央、国务院支援西藏战略决策的重要举措,是科技工作的重要组成部分,也是我们义不容辞的共同责任. 相似文献
137.
艾训儒 《中国现代教育装备》2011,(21):114-116
对园艺专业大学生创新能力培养的实践探索,总结了大学生创新能力培养的"四个关键环节",即人才培养模式是基础,实践平台建设是条件,教学改革是驱动力,活动载体是有效手段。 相似文献
138.
英语自我概念和英语课堂焦虑是影响二语习得过程的两个重要因素,通过对非英语专业学习者的英语自我概念与英语课堂焦虑之间的关系进行深入研究,结果显示整体英语、听力、口语、写作、语法、词汇及阅读自我概念均与英语课堂焦虑具有不同程度的负相关。研究的结果还说明语言教师在教学活动中帮学生树立积极的英语自我概念有助于学生降低语言焦虑。 相似文献
139.
吴翔宇 《株洲师范高等专科学校学报》2008,13(1):70-74
《孤独者》是一篇内涵很丰富的小说,在"互文"的研读视野中,文本内三个人物的"孤独"命运形成互文式循环;魏连殳与鲁迅其他小说的人物构成了互文式"孤独者"谱系;《孤独者》对"魏晋名士"、"零余者"这两个前文本进行了互文利用;文本中关于"孩子"话题的讨论与鲁迅"孩童观"发生了互文引证。在共时和历时的网络体系中,在此文本与他文本、文本和文化语境的相互指涉和映射下,建构起多维度的语言形象、文本语义结构、互文符号范式。 相似文献
140.
sfaMNPV是新近从美国引进的一株杆状病毒,它能感染多种鳞翅目昆虫.本实验成功地利用它感染了小菜蛾、棉铃虫和甜菜夜蛾三种昆虫的幼虫,扩大了它的宿主范围.并测定了它对这三种昆虫的毒力.结果表明,SfaMNPV不仅能感染这三种昆虫,且能在这三种昆虫幼虫体内大量增殖,能作为这三种昆虫的生物杀虫剂使用. 相似文献