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151.
素质教育的核心是德育,影响高校德育工作有三大要素:社会、学校、家庭因素。而理论联系实际,提高德育教师的综合素质和重视家庭教育是提高高校德育工作的有效途径。  相似文献   
152.
民族传统体育与高校体育教育的有机结合   总被引:3,自引:0,他引:3  
学校体育引入民族传统体育项目,是教育传递优秀文化遗产的方式,也是弘扬传统文化精神的过程.文章论述了民族传统体育的优势和作用,探析了民族传统体育进入高校的重要性和必要性;民族传统体育与体育教学结合的理论依据.结合高校民族传统体育发展实际,应加强师资力量的培养和教材的建设,为高校体育教学资源的开发、打造具有民族特色的高校体育教育提供参考.  相似文献   
153.
主要运用内容分析法,对科技成果在竞技体育转化中的信息运行规律、信息作用、信息保障机制的构成做了理论分析,阐述了实现科技成果转化中的信息保障组织与管理等问题,并在此基础上提出了信息保障的构建途径、系统与组织实施。  相似文献   
154.
中小学体育学习自制评价标准的探索与建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法、测量法、实验法和数理统计法.以山东省青岛市第三十三中学学生为研究对象,获得该校初中男生“踢毽子”项目各类评价标准。提出:体育教师制订多元评价标准时应遵循简便、易操作的原则,切忌追求“大而全”的评价标准,在教学中应根据教学实际适时修订评价标准,使其能适应学生在不同学习阶段的发展需求。  相似文献   
155.
156.
我国高校体育俱乐部若干问题思考   总被引:14,自引:0,他引:14  
运用文献资料调研法和逻辑分析法,对我国高校体育俱乐部的概念、性质、类型、目标、功能、未来发展趋势以及体育教学俱乐部等问题进行探讨,提出了我国高校体育俱乐部合理构建及可持续发展的相应策略.  相似文献   
157.
我国群众体育效率与公平的实现机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在回顾我国群众体育发展历史基础上,从效率与公平的视角对群众体育现状进行了考察,并在管理体制、体育人口、健身路径等方面进行了分析.经研究后提出群众体育关于效率与公平的协调发展观点,在管理职能分工、管理方式创新等层面提出实现群众体育的效率与公平的统一,为群众体育发展提供理论依据.  相似文献   
158.
运动刺激可诱导脑源性神经营养因子(brain-derived neurotrophie factor BDNF)mRNA表达上调,BDNF分泌增多。可促进脑损伤后的恢复、提高抑郁症的治疗效果、预防老年痴呆和增强记忆。  相似文献   
159.
在世界的角落一直都存在着这样的秩序:人们无需法律的调整,只是依据日常生活的习惯来解决彼此的"恩怨"。在法治时代到来之时,我们也不应忽视这种秩序的存在,而应思考这种秩序存在的原因,并以此改进立法,使法律具有更多的实效。  相似文献   
160.
采用问卷调查的方法,从总体综合的角度对我军学历教育院校军体教员的来源、职称、学历、科研状况和接受继续教育的情况进行了调查和分析,在此基础上,研究与探讨了有利于学历教育院校军体教员队伍建设的发展对策。  相似文献   
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