首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3834篇
  免费   95篇
  国内免费   104篇
教育   2363篇
科学研究   667篇
各国文化   9篇
体育   304篇
综合类   264篇
文化理论   18篇
信息传播   408篇
  2024年   2篇
  2023年   10篇
  2022年   55篇
  2021年   140篇
  2020年   84篇
  2019年   54篇
  2018年   45篇
  2017年   58篇
  2016年   56篇
  2015年   155篇
  2014年   255篇
  2013年   272篇
  2012年   289篇
  2011年   310篇
  2010年   268篇
  2009年   247篇
  2008年   229篇
  2007年   255篇
  2006年   198篇
  2005年   163篇
  2004年   142篇
  2003年   161篇
  2002年   176篇
  2001年   190篇
  2000年   93篇
  1999年   35篇
  1998年   19篇
  1997年   17篇
  1996年   19篇
  1995年   9篇
  1994年   6篇
  1993年   6篇
  1992年   3篇
  1991年   2篇
  1986年   1篇
  1984年   1篇
  1983年   5篇
  1979年   1篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有4033条查询结果,搜索用时 171 毫秒
111.
高校内部的审计部门至关重要,但是我国高校内部的审计部门缺乏独立性,内部管理落后,不能够适应高校经济发展的需要,因此笔者认为高校内部的审计部门应该进行模式改革,使审计部门具有独立的人事权和财务权,明确审计部门的职责,提高高校的经济效率,加强对于高校财务收支的管理和控制。  相似文献   
112.
高校红色社团作为高校在校学生组成的研究马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的学术社团,具有坚定的政治方向性、鲜明的时代性、强大的生命力和科学的实践性几个特征,是高校推进马克思主义大众化的有效载体。红色社团要通过高校的大力扶持、加强社团骨干队伍建设和不断创新推动马克思主义大众化等方式方法来有效推进马克思主义大众化。  相似文献   
113.
随着人事制度改革的不断深化,高等学校工资制度也历经几次改革,绩效工资的提出给高校师资队伍建设、学校战略目标的实现带来了新的机遇和挑战。在新的形势下,高等学校应遵循怎样的原则及采取怎样的策略来实施绩效工资的确是一个引人深思、发人深省的问题。  相似文献   
114.
通过对《格萨尔》的深入解读,体味其中的原生态体育文化,并从体育文化元素的丰富性、种类的多样性、文体一体性、传承性等几个方面对书中原生态体育文化的特性进行了解读。  相似文献   
115.
21世纪计算机以及网络的出现,促进了教育方式和方法的改革,更重要的是促进了教育思想及观念的更新,影响了很多年轻人。传统意义上认同的美术教学,也已经深深的被网络所影响,在教学的观念,美术欣赏的观念上,发生了极大的变化,教学观念受到了极大的影响,这种影响促进了美术教育教学的方式、方法改革,在美术的教学之中运用了现代的教学技术。本文将着重探讨网络对于美术教学所造成的影响。  相似文献   
116.
新课程倡导学习方式的转变。自主、合作、探究学习作为崭新的学习方式在形成过程中受到多方面条件的影响和制约。教师层面主要体现在:教师教学方式的转变,教师对课程内容的拓展,教师教学手段的优化,教学组织形式的多样化。学校层面主要体现在:课程资源的开发,新的课程设置,促进学生发展的评价方式。  相似文献   
117.
结合当前社会经济发展给高职表演艺术教育带来的机遇和挑战,以高职表演艺术实用型人才培养模式为研究对象,从就业导向、专业建设、教育模式、实训基地建设、师资队伍建设五个方面进行研究。  相似文献   
118.
教育充足表现为较高的最低质量标准,强调确保所有学生公平地获得为达到特定水平的知识与技能所需的教育机会,体现了教育公平的实质。与传统的教育公平发展政策不同,教育充足政策不仅关注于平等对待的标准,而且更关注学生个体需要。  相似文献   
119.
高等职业技术教育在我国高等教育大众化进程中发挥着重要的作用,以高职院校表演艺术教育的培养目标为方向,对高职表演艺术教育课程设置问题进行了分析和探讨,提出了一系列完善高职表演艺术教育课程设置的建议。  相似文献   
120.
本文利用中国教育财政科学研究所2007年中国农村义务教育状况调查所获数据,采用数据包络分析(DEA)、托比特模型等计量方法对我国义务教育生产效率进行了实证研究。数据包络分析模型的效率评价和回归分析结果显示:(1)我国中东部义务教育生产效率并不理想,学校办学效率存在较大提升空间;(2)不同地区、城乡、教育阶段以及类型的学校都存在效率差异;(3)政府对学校的管理程度和校际间的竞争氛围对义务教育阶段学校的教育生产效率具有显著影响。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号