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朱丽纯 《体育科技文献通报》2023,(8):138-142
为加快推进教育数字化转型,促进教育高质量发展,探讨ChatGPT技术对体育教育课程教学带来的机遇和挑战。本文采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对ChatGPT应用场景下,体育教育课程教学变革面临的机遇和挑战进行整理和分析。研究结果发现,机遇是：新技术的应用为教学带来了更多的可能性,可以提高学生的学习兴趣和提升教学效果;挑战是：教师需要不断提升自己的技能和知识,适应新技术的应用,同时还需要面对教育资源不足和教育经费紧张等问题。结论：需要加大对体育教育的财政投入、加强教师培训和教育资源的开发和共享,深化课程研发和教学改革,以更好适应智能时代体育教学改革。 相似文献
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本研究通过实地调查了解普通高校学生参与田径运动的现实状况,在调查分析的基础上,得出影响学生参与田径运动的相关因素分别是学生个体因素、组织管理因素、田径项目特点因素和环境条件因素,其中最主要的因素是学生个体因素。本文还针对学生参与田径运动的现状提出了相应的建议。 相似文献
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主要采用比较分析法和信息技术法对不同类型世界优秀110 m栏运动员全程速度变化进行了对比分析,研究结果表明:不同类型世界优秀110 m栏运动员的全程分段时间和全程速度变化存在差异性.最后,根据不同类型世界优秀110 m栏运动员的特点,提出了各自的训练重点. 相似文献
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在分析当前我国高等教育改革与发展特点的基础上,研究了在多科性大学框架下体育学科建设与专业发展存在的主要误区,并提出适时加强学科、专业规范建设,坚持＂有所为、有所不为＂的方针,增设新学科和专业,提高体育教学单位命名的科学性等建议。 相似文献
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探讨黄芪总苷对运动性疲劳大鼠骨骼肌抗氧化能力、ATP酶活性及乳酸含量的影响。方法：应用力竭性游泳方法制作运动性疲劳大鼠模型,对大鼠预防性给予黄芪总苷,观察大鼠骨骼肌抗氧化能力ATP酶活性及乳酸含量的变化。结果：黄芪总苷明显提高运动性疲劳大鼠骨骼肌的POD,T-AOC和Ca^2＋Mg^2＋-ATPase的活性,降低LD的含量（P〈0.05）。结论：黄芪总苷具有保护运动性疲劳大鼠肌组织的作用,其机制可能与提高骨骼肌抗氧化能力,改善肌肉组织能量代谢有关。 相似文献
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我国现阶段体育教育专业教育实习模式大体可以归纳为四种类型,但均存在一定的问题。高校体育专业教育学生进行多元化职业选择是社会发展的必然要求,因此高校应给他们充分的锻炼机会,多方面锻炼其技能,同时使其了解社会需求动态,增进社会适应能力,为职业选择增加竞争性。 相似文献