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211.
以2011年第26届深圳世界大学生运动会的高校大学生体育志愿者为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对志愿者的服务动机进行调查和研究,通过分析得知影响志愿者服务动机的因素依次为自我提升、交际归属、权利动机、自我奉献、获得成就和获得认同这六大方面.管理者应当注重对大学生志愿者主动参与尤其是自我提升动机的培养,同时用好权利动机激励方法,并通过加大宣传和引导,强化体育赛事志愿者形象,提倡全民参与志愿活动.为深圳市以及其他城市举办大型体育赛事的志愿服务运作和管理提供有益的参考和借鉴. 相似文献
212.
“新课标”背景下深圳市高中体育课堂教学满意度研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、访谈法和问卷调查法,对深圳市各区1197名高中生和33名体育教师进行了课堂教学满意度的研究分析。经调查：高中生和教师均对体育课堂教学的各指标满意。结果表明：在“新课标”背景下,深圳市的新体育课程改革成效显著。 相似文献
213.
赵刚 《广州体育学院学报》2014,(1)
运用现场观察法和实验法,对2008年在昆明高原备战世界杯亚洲区比赛的中国国家队的赛前备战过程进行了跟踪研究,旨在探索在高原环境下,足球运动员身体对训练刺激的反应变化规律。研究结果表明:高原赛前训练期间竞技状态变化分为四个阶段:高原适应阶段、基本训练阶段、竞技状态形成阶段和赛前准备阶段;高原适应阶段负荷强度与负荷量较大,运动员机体对负荷刺激反应较强;在基本训练阶段负荷强度与负荷量都达到较高水平,运动员机体出现了训练适应现象,疲劳感逐步下降,恢复过程加快;在竞技状态形成阶段与赛前准备阶段,保持训练强度的同时减少了负荷量,大多数队员处于超量恢复阶段,最佳竞技状态初步形成。 相似文献
214.
为了更好地理解体闲和生活满意度之间的关系，本研究应用具有内部联系的两种理论：活动参与理论和需求理论，对深圳市南山区768位居民的生活满意度进行了评价。调查发现这两种理论都具有一定的应用价值。逐步回归结果表明，需求理论比活动参与理论更能反映休闲与生活满意度之间的关系。研究认为，只有当特定需求得到相对较高和较低程度满足时，体闲活动参与才和生活满意度呈现出相关关系 相似文献
215.
曾嘉欣 《河北体育学院学报》2021,35(3):49-54
澳大利亚竞技体育和大众体育的成功离不开良好的青少年体育基础。对近40年来澳大利亚青少年体育促进政策的发展演变历程进行回顾并总结其特点,认为其坚持生活本位的理念导向,可持续发展的社会导向,归类教学的学校导向,亲子互动、情感交流的家庭导向。这为我国青少年体育发展提供了重要启示:注重体育政策制定与实施的匹配性,保证政策的连贯性、可操作性;调动社会力量广泛参与,提供多元化的“运动菜单”,成立“体育图书馆”,加强物质保障建设;改革传统学校体育授课方式,增强学生的自主选择性,注重兴趣培养;充分发挥家庭、社区的作用,为青少年营造良好的锻炼氛围。 相似文献