排序方式： 共有927条查询结果，搜索用时 421 毫秒
831.
832.
833.
广西红色资源内涵丰富深刻.河池学院、百色学院两所地方高校《纲要》课部分教师整合力量,深入挖掘地方红色资源,提炼红色资源成果,形成优质特色的教育教学内容,并以“精彩多媒体课件”的建设为重点,通过课堂教学和实践教学等途径融入地方红色资源,提高了教学水平,增强了教学的实效性,对红色资源的研究和教学改革的实践也都取得了丰硕的成果. 相似文献
834.
由于壮英两个民族分别处于世界不同的区域,语言文化差异会导致翻译缺失,尤其是典籍作品翻译,因脱离情境,跨越时空,缺失更甚,集中表现在语言、文化和审美层面。 相似文献
835.
陀螺运动最初只是一项古老的中国民间体育娱乐活动,人们参加此项运动的目的主要是锻练身体,将其作为生活、娱乐的一种消遣方式。随着时代的发展,陀螺的制造工艺和运动技术得到了改善和发展,陀螺运动也经历了一次次的历史演变。因其功能和价值的增加,该项运动已得到国家和地方政府的重视,并已进行大力推广。在此采用文献资料法、实地考察法、访谈法和综合分析法等研究方法对陀螺运动的历史演变、发展现状做一回顾和阐述。 相似文献
836.
礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展,促进个人发展和成功的重要途径。本文结合目前高等院校礼仪课程开设与讲授的状况,从教育学与心理学角度,提出礼仪课程的备课思路,结合具体课程归纳礼仪课程的教学方法与讲授技巧,提出礼仪课程开发与讲授的建议。 相似文献
837.
苏虎典 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):265-266
文章采用描述性研究方法,通过问卷调查、访谈等收集数据,在"教师—教学"层面上探索英语专业四级考试对基础英语课教学的反拨作用。文章还就正确处理教学与测试的关系提出了一些建议。 相似文献
838.
骨骼肌收缩和舒张活动是靠Na＋—K＋泵提供能量来完成的。Na＋—K＋泵是位于细胞膜上的一种特殊的蛋白质,它在酶的催化下发生反应,为骨骼肌的收缩和舒张提供能量。现证实Na＋—K＋泵主要功能单位是一个α－β亚单位多聚体蛋白质,在α亚单位上具有一个催化酶的活性,酶的活性需要一个与之相伴的β亚单位,目前认为运动可使Na＋—K＋泵数量增加,这可能与基因表达和泵降解速度减慢有关。每一肌纤维类型对于运动又有不同的反应。从mRNA的研究中发现运动使红—Ⅰ／Ⅱa肌泵和白—Ⅱa／Ⅱb肌泵数量增加,并引起rnRNA的增加,这说明运动使骨骼肌Na＋—K＋泵总数增加,同时也提高红—Ⅰ肌的αⅠ－mRNA和白—Ⅱb的β2—mRNA的数量,为肌肉的活动提供了物质基础。在运动开始时,使原先的mRNA进行翻译,合成新的蛋白质,随着运动继续,又可以进行mRNA的转录,使运动得以维持。 相似文献
839.
大课教学是高校教育教学的主要形式之一.随着高等教育大众化、知识容量空前扩增以及现代化教学手段的广泛应用,给大课教学方法带来了一些新的问题.为了优化大课教学效果,教师必须在自我能力、教学方法等多方面加以注意和调整,不断提高教学质量,以适应时代教育发展的需要. 相似文献