排序方式: 共有170条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
论述了土木工程专业钢结构课程教学内容的设置,在此基础上,指出了该课程教学过程中普遍存在的问题,并结合教学工作实际,提出了教学改革的建议,以推动该课程教学改革向更好的方向发展。 相似文献
82.
运用文献资料、问卷调查、专家访谈及实地调研等方法,对普通高校公共体育太极拳课程开展中现存的问题进行梳理与分析。目前高校太极拳课教学缺乏政策导向,太极拳课程的研究与开发严重落后于实践需要。运用"太极拳课程设置体系外围与内部建设各元素互动关系图示"对课程体系建设中的各个元素进行资源整合。这一多元化互动关系能充分发挥各元素之间的相互协作、互补的效能,对太极拳课程设置体系建设的良性发展起到引导和促进作用。 相似文献
83.
新疆基层少数民族运动会作为少数民族体育的交流大会,既是少数民族传统体育项目交流的平台,又是少数民族传统体育文化传承的载体,在继承和发扬少数民族传统体育,弘扬民族团结"正能量"方面具有重要的作用。文章就新疆基层民运会举办的形式、特点、作用等相关方面进行研究,探索新疆民运会项目的传承方式及对民族团结"正能量"传播的促进作用。 相似文献
84.
第二代民族政策:促进民族交融一体和繁荣一体 总被引:1,自引:0,他引:1
民族问题始终是事关国家统一、人民团结、长治久安的根本问题。这就需要顺应民族交往交流交融的发展潮流,善于借鉴国际上的成功经验并充分吸取其失败教训,与时俱进地推动民族政策从第一代向第二代的转型,即在政治、经济、文化、社会等各方面促进国内各民族交融一体,不断淡化公民的族群意识和56个民族的观念,不断强化中华民族的身份意识和身份认同,切实推进中华民族一体化,促进中华民族繁荣一体发展,共同构建中华民族大家园,实现中华民族的伟大复兴。 相似文献
85.
许甜 《河北师范大学学报(教育科学版)》2011,13(3)
基于近代中国高等教育的发展脉络,新中国成立前高等教育机构的地理分布变迁分为五个阶段.从总体上看,中国近代高等院校的地理分布所经历的是一个内部自发与外部调整互动的过程.分析中国高等教育发展初始阶段地域分布的阶段性变迁特征,探索高等教育发展与经济、政治、文化之间的相互制约关系,对当今的高等教育改革和发展有一定裨益. 相似文献
86.
汉英语言饮食元素的差异,体现了中西饮食文化的不同,折射了中西文化的差异与价值取向的不同。汉语中饮食元素丰富多彩,体现了中国饮食的精细与中国人的哲学思维与注重礼仪的价值取向;而英语中简单的饮食元素则反映了西方人饮食的简约与直接的思维以及注重实用性的价值取向。以汉英语言中的饮食元素为切入点,可以探寻中西饮食文化的差异,深入了解、准确把握中西不同的文化与价值取向,进而在中西文化交流时避开障碍,进行互补和兼容,达到合作共赢。 相似文献
87.
杜庆华 《扬州大学学报(高教研究版)》2015,(2):88-92
以在校大学生为研究对象,通过问卷调查发现:在中国社会转型和"网络化生存"的双重语境下,网络媒介的总体性使用,对人际信任、消费信任、组织信任和专家、符号信任有消极影响,其中,对组织信任的影响力低于对其他类型信任的影响力。调查同时发现:受调查者对诚信的认知和对自我的满意度对信任有显著的正向影响。 相似文献
88.
89.
提出一种新的有限方案多目标决策方法——组合决策方法.该方法运用TOPSIS方法确定决策人仿好集,通过加住加权法确定各属性指标间的加权系数,最终使两种方法的决策结果趋于平衡且保持最大限度的一致性。 相似文献
90.